3.計(jì)算:
(1)$\sqrt{4}$+(-1)2015-|1-$\sqrt{2}$|
(2)(a34•(a24÷(a43

分析 (1)先根據(jù)二次根式化簡(jiǎn),乘方,絕對(duì)值分別求出每一部分的值,再代入求出即可;
(2)先算積的乘方,再算同底數(shù)冪的乘法和除法即可求解.

解答 解:(1)$\sqrt{4}$+(-1)2015-|1-$\sqrt{2}$|
=2-1-($\sqrt{2}$-1)
=1-$\sqrt{2}$+1
=2-$\sqrt{2}$;
(2)(a34•(a24÷(a43
=a12a8÷a12
=a8

點(diǎn)評(píng) 本題考查了二次根式化簡(jiǎn),乘方,絕對(duì)值,整式的混合運(yùn)算的應(yīng)用,能綜合運(yùn)用法則進(jìn)行計(jì)算和化簡(jiǎn)是解此題的關(guān)鍵,注意運(yùn)算順序,難度適中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖,已知點(diǎn)A、B、C,根據(jù)下列語(yǔ)句畫(huà)圖:(尺規(guī)作圖,要保留作圖痕跡.)
(1)畫(huà)出直線(xiàn)AB;
(2)畫(huà)出射線(xiàn)AC;
(3)在線(xiàn)段AB的延長(zhǎng)線(xiàn)上截取線(xiàn)段BD,使得AD=AB+BC;
(4)畫(huà)出線(xiàn)段CD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.在Rt△ABC中,∠C=90°,cosB=$\frac{4}{5}$,AC=6,則△ABC的周長(zhǎng)為24.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.化簡(jiǎn)(-x2+4x)-2(3x-1+2x2)的結(jié)果是-5x2-2x+2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.某工廠在一定的時(shí)間內(nèi)加工一批零件,如果每天加工44個(gè),則比規(guī)定任務(wù)少加工20個(gè);如果每天加工50個(gè)零件,則可超額完成10個(gè),求規(guī)定加工零件的個(gè)數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖,△ABC為等邊三角形,AE=CD,AD交BE于點(diǎn)P,BQ⊥AD于Q.
(1)求證:AD=BE;
(2)設(shè)∠BPQ=α,那么α的大小是否隨D、E的位置變化而變化?請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)若PQ=3,PE=1,求AD的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖1,直角梯形ABCD中,BC=CD,AB∥CD,∠ABC=90°,點(diǎn)P為邊AD上一點(diǎn),BC=PB.
(1)求證:∠CBP=2∠DCP;
(2)如圖2,若∠ABP的平分線(xiàn)交CP的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)E,連接DE,求證:BE+DE=$\sqrt{2}$CE;
(3)在(2)的條件下,若AB=1,BC=2,請(qǐng)直接寫(xiě)出線(xiàn)段CE的長(zhǎng)為$\frac{6\sqrt{5}}{5}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.在正方形ABCD中,E為BC邊上一點(diǎn),EF⊥AC,垂足為F,EG⊥BD,垂足為G,BD=6,則EF+EG為3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖,AC⊥AE,BD⊥BF,∠1=∠2,圖中有那幾組平行線(xiàn),并說(shuō)明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案