某校課程安排中，各班每天下午安排三節(jié)課.

（1）某班級星期一下午安排了數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂課各一節(jié)，通過畫樹狀圖求出把數(shù)學(xué)課安排在最后一節(jié)的概率；

（2）某天下午，初三（1）班安排了數(shù)學(xué)、社會、音樂課各一節(jié)，初三（2）班安排了數(shù)學(xué)、美術(shù)、體育課各一節(jié).已知這兩個班的數(shù)學(xué)課有同一個老師擔(dān)任，其他課由另外四位老師擔(dān)任. 通過畫樹狀圖或列表格求這兩個班數(shù)學(xué)課不相沖突的概率.


解：（1）樹狀圖……………（2分）

等可能結(jié)果共有6種,數(shù)學(xué)課安排在最后一節(jié)的結(jié)果有2種,

∴.……………（2分）

（2）列表分析: ……………（4分）

初三（1）班

初三（2）班

一節(jié)

數(shù)

數(shù)

社

社

音

音

數(shù)

數(shù)

美

美

體

體

二節(jié)

社

音

數(shù)

音

數(shù)

社

美

體

數(shù)

體

數(shù)

美

三節(jié)

音

社

音

數(shù)

社

數(shù)

體

美

體

數(shù)

美

數(shù)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


．某校中午學(xué)生用餐比較擁擠，為建議學(xué)校分年級錯時用餐，李老師帶領(lǐng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小組在某天隨機調(diào)查了部分學(xué)生，統(tǒng)計了他們從下課到就餐結(jié)束所用的時間，并繪制成統(tǒng)計表和如圖所示的不完整統(tǒng)計圖．

根據(jù)以上提供的信息，解答下列問題：
（1）下表中      ，      ，      ，補全頻數(shù)分布直方圖；

（2）在調(diào)查人數(shù)里，從下課到就餐結(jié)束所用時間不少于20min的共有    人．
（3）此次調(diào)查中，中位數(shù)所在的時間段是              min 32

時間分段/min

頻（人）數(shù)

百分比

10≤x＜15

8

20%

15≤x＜20

14

a

20≤x＜25

10

25%

25≤x＜30

b

12.50%

30≤x＜35

3

7.50%

合計

c

100%

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，△ABC的3個頂點都在5×5的網(wǎng)格（每個小正方形的邊長均為1   

個單位長度）的格點上，將△ABC繞點B順時針旋轉(zhuǎn)到△的位置，  

且點、仍落在格點上，則線段AB掃過的圖形面積是          平

方單位。（結(jié)果保留π）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


（改編）通過折紙可以計算某些三角函數(shù)值，如圖，將所示的矩形紙片ABCD沿過點B的直線折疊，使點A落在BC上的點E處，還原后，再沿過點E的直線折疊，使點A落在BC上的點F處，這樣就可以求出67.5°的角的正切值是（     ）

A.+1 B. +1    C. 2.5     D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，在矩形ABCD中，點E，F分別在BC，CD上，將△ABE沿AE折疊，使點B落在AC上的點B`處，又將△CEF沿EF折疊，使點C落在直線EB`與AD的交點C`處.則BC∶AB的值為__________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


點A（-a，a-2）在第三象限，則整數(shù)a的值是（        ）

   A.0      B. 1      C. 2     D.3    

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


 六個面上分別標(biāo)有1，1，2，3，4，5六個數(shù)字的均勻立方體的表現(xiàn)展開圖如圖所示，擲這個立方體一次，記朝上一面的數(shù)為平面直角坐標(biāo)系中某個點的橫坐標(biāo)，朝下一面的數(shù)為該點的縱坐標(biāo)．則擲兩次得到的坐標(biāo)落在拋物線y=2x2-x上的概率是    （       ）

A.    B.    C.    D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


下列各式計算結(jié)果正確的是                                             （    ）

A、a＋a＝a2         B、（3a）2＝6a2      C、（a＋1）2＝a2＋1   D、a ·a＝a2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


    如果一條拋物線與軸有兩個交點，那么以該拋物線的頂點和這兩個交點為頂        點的三角形稱為這條拋物線的“拋物線三角形”．

（1）“拋物線三角形”一定是           三角形；

（2）若拋物線的“拋物線三角形”是直角三角形，求的值；

（3）若拋物線與x軸交與原點O和點B，拋物線的頂點坐標(biāo)為A,△是的“拋物線三角形”，是否存在以原點為對稱中心的矩形？若存在，求出過三點的拋物線的表達(dá)式；若不存在，說明理由．

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同步練習(xí)冊答案