“x的三分之一與2的和等于1”用方程表示為:______;此時(shí)x的值為_(kāi)_____.
根據(jù)已知條件:“x的三分之一與2的和等于1”,
得:
1
3
x+2=1,
解得:x=-3.
故答案為:
1
3
x+2
=1,-3.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

暑假期間,七(2)班的張明、王強(qiáng)等同學(xué)隨家長(zhǎng)一同到某公園游玩,下面是購(gòu)買(mǎi)門(mén)票時(shí),張明與他爸爸的對(duì)話(如圖),試根據(jù)圖中的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)張明他們一共去了幾個(gè)成人,幾個(gè)學(xué)生?
(2)請(qǐng)你幫助張明算一算,用哪種方式購(gòu)票更省錢(qián)?說(shuō)明理由.
(3)正要購(gòu)票時(shí),張明發(fā)現(xiàn)七(3)班的張小毛等10名同學(xué)和他們的7名家長(zhǎng)共17人也來(lái)購(gòu)票,請(qǐng)你為他們?cè)O(shè)計(jì)出最省的購(gòu)票方案,并求出此時(shí)的購(gòu)票費(fèi)用.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

服裝店銷售某款服裝,一件服裝的標(biāo)價(jià)為300元,若按標(biāo)價(jià)的八折銷售,仍可獲利60元,則這款服裝每件的標(biāo)價(jià)比進(jìn)價(jià)多( 。
A.180元B.120元C.80元D.60元

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如果一個(gè)兩位數(shù)上的十位數(shù)是個(gè)位數(shù)的一半,兩個(gè)數(shù)位上的數(shù)字之和為9,則這個(gè)兩位數(shù)是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

西湖是我國(guó)唯一一個(gè)免費(fèi)開(kāi)放的5A級(jí)景區(qū),2012年是西湖免費(fèi)開(kāi)放的第10個(gè)年頭.墨墨和茗茗相約去西湖游玩.他們前5天游玩了景點(diǎn)的
1
3
多2個(gè),后5天游玩了景點(diǎn)的
1
5
少1個(gè),還剩下55個(gè)景點(diǎn)沒(méi)有游玩,他們已經(jīng)游玩的景點(diǎn)有( 。
A.55個(gè)B.65個(gè)C.70個(gè)D.75個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

棲樹(shù)一群鴉,鴉數(shù)不知數(shù),三只棲一樹(shù),五只沒(méi)去處,五只棲一樹(shù),閑了一棵樹(shù).請(qǐng)你仔細(xì)數(shù),鴉樹(shù)各幾何?在這一問(wèn)題中,若設(shè)樹(shù)有x棵,通過(guò)分析題意,鴉的只數(shù)不變,則可列方程:______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

你知道為什么任何無(wú)限循環(huán)小數(shù)都可以寫(xiě)成分?jǐn)?shù)形式嗎?下面的解答過(guò)程會(huì)告訴你原因和方法.
(1)閱讀下列材料
問(wèn)題:利用一元一次方程將0.
7
化成分?jǐn)?shù):
解:設(shè)0.
7
=x,
方程兩邊都乘以10,可得10×0.
7
=10x,
7
=0.777…,可知10×
7
=7.777…=7+0.
7

即7+x=10x.(請(qǐng)你體會(huì)將方程兩邊都乘以10起到的作用),
可解得x=
7
9
,即0.
7
=
7
9
,
填空:將0.
4
寫(xiě)成分?jǐn)?shù)形式為_(kāi)_____;
(2)請(qǐng)你仿照上述方法把下列兩個(gè)小數(shù)化成分?jǐn)?shù),要求寫(xiě)出利用一元一次方程進(jìn)行解答的過(guò)程:①0.
7
3
0.43
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

甲種糖果每千克12元,乙種糖果每千克14元,丙種糖果每千克9元,從這三種糖果中分別取出a,b,c千克混合銷售,比單獨(dú)銷售快,要使混合銷售所得收入與分別銷售收入相同,則混合糖果每千克應(yīng)定價(jià)為_(kāi)_____元.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

甲說(shuō):“把你的羊給我12只,那我的羊就是你的3倍了.”乙說(shuō):“不,還是把你的羊分8只給我,那我們的羊就一樣多了.”請(qǐng)問(wèn):他們各有多少只羊?

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同步練習(xí)冊(cè)答案