填寫下表，并找出方程組的解

答案：略
解析：

方程組的解是


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

27、我區(qū)A，B兩村盛產(chǎn)荔枝，A村有荔枝200噸，B村有荔枝300噸．現(xiàn)將這些荔枝運(yùn)到C，D兩個(gè)冷藏倉庫，已知C倉庫可儲(chǔ)存240噸，D倉庫可儲(chǔ)存260噸；從A村運(yùn)往C，D兩處的費(fèi)用分別為每噸20元和25元，從B村運(yùn)往C，D兩處的費(fèi)用分別為每噸15元和18元．設(shè)從A村運(yùn)往C倉庫的荔枝重量為x噸，A，B兩村運(yùn)往兩倉庫的荔枝運(yùn)輸費(fèi)用分別為yA元和yB元．
（1）請?zhí)顚懴卤�，并求出yA，yB與x之間的函數(shù)關(guān)系式；
C D 總計(jì)
A x噸 200噸
B 300噸
總計(jì) 240噸 260噸 500噸
（2）試討論A，B兩村中，哪個(gè)村的運(yùn)費(fèi)較少；
（3）考慮到B村的經(jīng)濟(jì)承受能力，B村的荔枝運(yùn)費(fèi)不得超過4830元．在這種情況下，請問怎樣調(diào)運(yùn)，才能使兩村運(yùn)費(fèi)之和最��？求出這個(gè)最小值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)21枚1角與5角的硬幣，共是5元3角，其中1角與5角的硬幣各是多少？設(shè)1角硬幣x枚，5角硬幣y枚，填寫下表，并求出x、y的值．
   1角  5角 總和 
 硬幣數(shù)  x  y  21
 錢數(shù)      5元3角

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•寧夏）如圖1，在一直角邊長為4米的等腰直角三角形地塊的每一個(gè)正方形網(wǎng)格的格點(diǎn)（縱橫直線的交點(diǎn)及三角形頂點(diǎn)） 上都種植同種農(nóng)作物，根據(jù)以往種植實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，每株農(nóng)作物的產(chǎn)量y（單位：千克） 受到與它周圍直線距離不超過1米的同種農(nóng)作物的株數(shù)x（單位：株） 的影響情況統(tǒng)計(jì)如下表：

x（株） 1 2 3 4
y（千克） 21 18 15 12
（1）通過觀察上表，猜測y與x之間之間存在哪種函數(shù)關(guān)系，求出函數(shù)關(guān)系式并加以驗(yàn)證；
（2）根據(jù)種植示意圖1填寫下表，并求出這塊地平均每平方米的產(chǎn)量為多少千克？
y（千克） 21 18 15 12
頻數(shù)
（3）有人為提高總產(chǎn)量，將上述地塊拓展為斜邊長為6米的等腰直角三角形，采用如圖2所示的方式，在每個(gè)正方形網(wǎng)格的格點(diǎn)上都種植了與前面相同的農(nóng)作物，共種植了16株，請你通過計(jì)算平均每平方米的產(chǎn)量，來比較那種種植方式更合理？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：044

對于圓柱形的物體，常按圖放置．

物體的總數(shù)隨著層數(shù)的增加而變化，請?zhí)顚懴卤恚⒄页鰧訑?shù)n與物體總數(shù)y之間的關(guān)系式：

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