已知點(diǎn)(﹣2,y1),(﹣1,y2),(1,y3)都在直線y=﹣3x+2上,則y1,y2,y3的值的大小關(guān)系是( )

A.y3<y1<y2 B.y1<y2<y3 C.y3>y1>y2 D.y1>y2>y3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市東臺(tái)市第一教研片八年級(jí)下期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如果把分式中的x和y都擴(kuò)大5倍,那么分式的值( )

A.?dāng)U大5倍 B.不變 C.?dāng)U大10倍 D.縮小

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年重慶市榮昌區(qū)八年級(jí)上期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

近日,獲諾貝爾獎(jiǎng)的中國科學(xué)家屠呦呦接受央視記者采訪時(shí)表示,青蒿素挽救數(shù)百萬人生命,但對(duì)青蒿素的研究遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束,“青蒿素抗瘧是有效的,但抗瘧的機(jī)理還沒搞清楚,大家能把它搞清楚,這個(gè)藥才能物盡其用發(fā)揮更好作用.”其中瘧疾病菌的直徑約為0.51微米,也就是0.00000051米,那么數(shù)據(jù)0.00000051用科學(xué)記數(shù)法表示為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年四川省八年級(jí)下期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員在6次百米跑訓(xùn)練中的成績(jī)?nèi)缦卤恚▎挝唬好耄?/p>

10.8

10.9

11.0

10.7

11.2

10.8

10.9

10.9

10.8

10.8

10.5

10.9

求這兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年四川省八年級(jí)下期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

一次函數(shù)y=(m+1)x﹣(4m﹣3)的圖象不經(jīng)過第三象限,那么m的取值范圍是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年四川省八年級(jí)下期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(m,3m),則此反比例函數(shù)的圖象在( )

A.第一、二象限 B.第一、三象限 C.第二、四象限 D.第三、四象限

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年陜西省七年級(jí)下期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

化簡(jiǎn)求值(2x﹣1)(x+2)﹣(x﹣2)2﹣(x+2)2,其中x=3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧市金鄉(xiāng)縣八年級(jí)下期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

一位同學(xué)拿了兩塊45°的三角尺△MNK、△ACB做了一個(gè)探究活動(dòng):將△MNK的直角頂點(diǎn)M放在△ABC的斜邊AB的中點(diǎn)處,設(shè)AC=BC=a.

(1)如圖1,兩個(gè)三角尺的重疊部分為△ACM,則重疊部分的面積為 ,周長(zhǎng)為 ;

(2)將圖1中的△MNK繞頂點(diǎn)M逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°,得到圖2,此時(shí)重疊部分的面積為 ,周長(zhǎng)為 ;

(3)如果將△MNK繞M旋轉(zhuǎn)到不同于圖1,圖2的位置,如圖3所示,猜想此時(shí)重疊部分的面積為多少?并試著加以驗(yàn)證.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)八年級(jí)下期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某旅游景點(diǎn)三月份共接待游客25萬人次,五月份共接待游客64萬人次,設(shè)每月的平均增長(zhǎng)率為x,則可列方程為( )

A.25(1+x)2=64

B.25(1﹣x)2=64

C.64(1+x)2=25

D.64(1﹣x)2=25

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