有這樣一道題目:“當a=0.35,b=-0.28時,求多項式7a3-3(2a3b-a2b-a3)+(6a3b-3a2b)-(10a3-3)的值”,小敏指出,題中給出的條件a=0.35,b=-0.28是多余的,她的說法有道理嗎?為什么?
解:先化簡得3,
得出結(jié)論:代數(shù)式的值與a、b的取值無關(guān),所以小敏的說法有道理。
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

25、有這樣一道題目:“當a=0.35,b=-0.28時,求多項式7a3-3(2a3b-a2b-a3)+(6a3b-3a2b)-(10a3-3)的值”.小敏指出,題中給出的條件a=0.35,b=-0.28是多余的,她的說法有道理嗎?為什么?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

有這樣一道題目:“當a=0.35,b=-0.28時,求多項式

7a-3(2ab-ab-a)+(6ab-3ab)-(10a-3)的值”.小敏指出,題中給出的條件a=0.35,b=-0.28是多余的,她的說法有道理嗎?為什么?

 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

有這樣一道題目:“當a=0.35,b=-0.28時,求多項式
7a-3(2ab-ab-a)+(6ab-3ab)-(10a-3)的值”.小敏指出,題中給出的條件a=0.35,b=-0.28是多余的,她的說法有道理嗎?為什么?

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科目:初中數(shù)學 來源:2011年湖南省長沙市初二上學期末數(shù)學卷 題型:解答題

有這樣一道題目:“當a=0.35,b=-0.28時,求多項式

7a-3(2ab-ab-a)+(6ab-3ab)-(10a-3)的值”.小敏指出,題中給出的條件a=0.35,b=-0.28是多余的,她的說法有道理嗎?為什么?

 

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

有這樣一道題目:“當a=0.35,b=-0.28時,求多項式7a3-3(2a3b-a2b-a3)+(6a3b-3a2b)-(10a3-3)的值”.小敏指出,題中給出的條件a=0.35,b=-0.28是多余的,她的說法有道理嗎?為什么?

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