如圖,在正方形ABCD中,E為BC邊上的點(diǎn)(不與B,C重合),F(xiàn)為CD邊上的點(diǎn)(不與C,D重合),且AE=AF,AB=4,設(shè)△AEF的面積為y,EC的長(zhǎng)為x,求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出自變量x的取值范圍.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆廣東省深圳市南山區(qū)中考二?荚嚁(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

為貫徹政府報(bào)告中“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的精神,某鎮(zhèn)對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有的小微企業(yè)按年利潤(rùn)w(萬(wàn)元)的多少分為以下四個(gè)類(lèi)型:A類(lèi)(w<10),B類(lèi)(10≤w<20),C類(lèi)(20≤w<30),D類(lèi)(w≥30),該鎮(zhèn)政府對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有小微企業(yè)的相關(guān)信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后,繪制成以下條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你結(jié)合圖中信息解答下列問(wèn)題:

(1)該鎮(zhèn)本次統(tǒng)計(jì)的小微企業(yè)總個(gè)數(shù)是 ,扇形統(tǒng)計(jì)圖中B類(lèi)所對(duì)應(yīng)扇形圓心角的度數(shù)為 度,請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(2)為了進(jìn)一步解決小微企業(yè)在發(fā)展中的問(wèn)題,該鎮(zhèn)政府準(zhǔn)備召開(kāi)一次座談會(huì),每個(gè)企業(yè)派一名代表參會(huì).計(jì)劃從D類(lèi)企業(yè)的4個(gè)參會(huì)代表中隨機(jī)抽取2個(gè)發(fā)言,D類(lèi)企業(yè)的4個(gè)參會(huì)代表中有2個(gè)來(lái)自高新區(qū),另2個(gè)來(lái)自開(kāi)發(fā)區(qū).請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法求出所抽取的2個(gè)發(fā)言代表都來(lái)自高新區(qū)的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆廣東省中考模擬考試(一)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列運(yùn)算正確的是( )

A.x3+x2=x5B.x3﹣x2=x C.x3•x﹣2=x﹣5D.x3÷x2=x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆廣西南寧市馬山縣中考一?荚嚁(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,A、B是雙曲線y=上的兩點(diǎn),過(guò)A點(diǎn)作AC⊥x軸,交OB于D點(diǎn),垂足為C.若△ADO的面積為1,D為OB的中點(diǎn),則k的值為( )

A. B. C.3 D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆廣西南寧市馬山縣中考一?荚嚁(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,△ABC中,DE∥BC,若,則下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是( )

A. B.

C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆河北省中考模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,l∥m,矩形ABCD的頂點(diǎn)B在直線m上,則∠α=_________度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆河北省中考模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,二次函數(shù)y=x2﹣6x+5的圖象交x軸于A、B兩點(diǎn),交y軸于點(diǎn)C,則△ABC的面積為_(kāi)____________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆廣東省東莞虎門(mén)市捷勝學(xué)校中考模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

先化簡(jiǎn),再求值:,再選擇一個(gè)使原式有意義的x代入求值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆廣東省汕頭潮南區(qū)中考模擬考試(B卷)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列圖形中,既是軸對(duì)稱(chēng)圖形又是中心對(duì)稱(chēng)圖形的是( )

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案