觀察下列圖形，從圖案看是軸對(duì)稱圖形的有（    ）
A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．4個(gè)
C

試題分析：軸對(duì)稱圖形的定義：如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠互相重合，這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形．
解：根據(jù)軸對(duì)稱圖形的定義可得（1）（2）（3）均為軸對(duì)稱圖形，故選C.
點(diǎn)評(píng)：本題屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題，只需學(xué)生熟練掌握軸對(duì)稱圖形的定義，即可完成．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列標(biāo)志圖中，既是軸對(duì)稱圖形，又是中心對(duì)稱圖形的是【   】
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列既是軸對(duì)稱又是中心對(duì)稱圖形的是
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，一塊邊長為8米的正方形土地，在上面修了三條道路，寬都是1米，空白的部分種上各種花草．
（1）請利用平移的知識(shí)求出種花草的面積．
（2）若空白的部分種植花草共花費(fèi)了4620元，則每平方米種植花草的費(fèi)用是多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

在平面直角坐標(biāo)系中，如圖，已知△ABC三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(1，4)，B(5，4)，C(4，1)

（1）畫出△ABC；
（2）將△ABC先向上平移2個(gè)單位長度，再向左平移4個(gè)單位長度后得到△，畫出△。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，正方形ABCD的邊CD在正方形ECGF的邊CE上，B、C、G三點(diǎn)在一條直線上，且邊長分別為2和3，在BG上截取GP＝2，連結(jié)AP、PF.

（1）觀察猜想AP與PF之間的大小關(guān)系，并說明理由；
（2）圖中是否存在通過旋轉(zhuǎn)、平移、反射等變換能夠互相重合的兩個(gè)三角形？若存在，請說明變換過程；若不存在，請說明理由；
（3）若把這個(gè)圖形沿著PA、PF剪成三塊，請你把它們拼成一個(gè)大正方形，在原圖上畫出示意圖，并請求出這個(gè)大正方形的面積.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

粗圓體的漢字“王、中、田”等都是軸對(duì)稱圖形，請?jiān)賹懗鋈齻�(gè)這樣的漢字          。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列四個(gè)藝術(shù)字中，不是軸對(duì)稱的是
A.      B.       C       D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖，在方格紙中，將圖①中的三角形甲平移到圖②中所示的位置，與三角形乙拼成一個(gè)矩形，其平移的方法是（）
A．先向右平移3格，再向下平移4格
B．先向右平移2格，再向下平移3格
C．先向右平移4格，再向下平移3格
D．先向右平移3格，再向下平移2格

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