如下圖所示水平放置的圓柱形物體的三視圖是

410

 

答案:A
提示:

    發(fā)揮空間想象能力,很容易就得出結(jié)果了

 


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為了測(cè)量校園水平地面上一棵不可攀的樹的高度,學(xué)校數(shù)學(xué)興趣小組做了如下的探索:根據(jù)光的反射定律,利用一面鏡子和一根皮尺,設(shè)計(jì)如下圖所示的測(cè)量方案:把一面很小的鏡子水平放置在離樹底(B)8.4米的點(diǎn)E處,然后沿著直線BE后退到點(diǎn)D,這時(shí)恰好在鏡子里看到樹梢頂點(diǎn)A,再用皮尺量得DE=3.2米,觀察者目高CD=1.6米,則樹(AB)的高度約為(  )
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A、4.2米B、4.8米C、6.4米D、16.8米

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如下圖所示水平放置的圓錐形物體的三視圖是

[  ]

A.
B.
C.
D.

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為了測(cè)量校園水平地面上一棵不可攀的樹的高度,學(xué)校數(shù)學(xué)興趣小組做了如下的探索:根據(jù)光的反射定律,利用一面鏡子和一根皮尺,設(shè)計(jì)如下圖所示的測(cè)量方案:把一面很小的鏡子水平放置在離樹底(B)8.4米的點(diǎn)E處,然后沿著直線BE后退到點(diǎn)D,這時(shí)恰好在鏡子里看到樹梢頂點(diǎn)A,再用皮尺量得DE=3.2米,觀察者目高CD=1.6米,則樹(AB)的高度約為( 。

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A.4.2米B.4.8米C.6.4米D.16.8米

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A.4.2米
B.4.8米
C.6.4米
D.16.8米

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