8.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,每個小方格都是邊長為1個單位的小正方形,點A、B、C都是格點(每個小方格的頂點叫格點),其中A(1,8),B(3,8),C(4,7).
(1)∠A的正弦值是$\frac{\sqrt{10}}{10}$;
(2)△ABC外接圓的半徑是$\sqrt{5}$;
(3)已知△ABC與△DEF(點D、E、F都是格點)成位似圖形,則位似中心M的坐標(biāo)是(3,6);
(4)請在網(wǎng)格圖中的空白處畫一個格點△A1B1C1,使△A1B1C1∽△ABC,且相似比為$\sqrt{2}$:1.

分析 (1)根據(jù)正弦的定義,結(jié)合網(wǎng)格特點解答;
(2)根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)和三角形的外接圓的概念解答;
(3)根據(jù)位似變換和位似中心的概念解答;
(4)根據(jù)相似三角形的對應(yīng)邊的比相等,都等于相似比解答.

解答 解:(1)如圖1,由網(wǎng)格特點和勾股定理得,CH=1,AC=$\sqrt{{3}^{2}+{1}^{2}}$=$\sqrt{10}$,
則sinA=$\frac{HC}{AC}$=$\frac{1}{\sqrt{10}}$=$\frac{\sqrt{10}}{10}$,
故答案為:$\frac{\sqrt{10}}{10}$;
(2)作AB、BC的垂直平分線交于G,連接AG,
根據(jù)網(wǎng)格特點可知,點G的坐標(biāo)為(2,6),
則AG=$\sqrt{{1}^{2}+{2}^{2}}$=$\sqrt{5}$,
則△ABC外接圓的半徑是$\sqrt{5}$,
故答案為:$\sqrt{5}$;
(3)如圖2,連接BE、FC,
根據(jù)網(wǎng)格特點,BE與FC交于點M,
點M的坐標(biāo)為(3,6),
根據(jù)位似中心的概念可知,位似中心M的坐標(biāo)是(3,6),
故答案為:(3,6);
(4)由網(wǎng)格特點可知,AB=2,BC=$\sqrt{2}$,AC=$\sqrt{10}$,
∵△A1B1C1∽△ABC,且相似比為$\sqrt{2}$:1
∴A1B1=2$\sqrt{2}$,B1C1=2,A1C1=2$\sqrt{5}$,
所求的△A1B1C1如圖3.

點評 本題考查的是格點正方形、銳角三角函數(shù)的定義、位似變換與位似中心與相似三角形的性質(zhì),掌握如果兩個圖形不僅是相似圖形,且對應(yīng)點連線相交于一點,對應(yīng)線段互相平行,這兩個圖形是位似圖形是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列各式中,是完全平方式的有( 。
①a2-a+$\frac{1}{4}$;②x2+xy+y;③$\frac{1}{16}$m2+m+9;④x2-xy+$\frac{1}{4}$y2;⑤m2+4n2+4mn;⑥$\frac{1}{4}$a2b2+ab+1.
A.2個B.3個C.4個D.5個

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9.若x為$\root{3}{25}$的整數(shù)部分,y是$\root{3}{25}$的小數(shù)部分,求x,y的值.
∵$\root{3}{8}$$<\root{3}{25}$$<\root{3}{27}$,
∴$2<\root{3}{25}$<3,
∴$\root{3}{25}$在整數(shù)2與3之間.
∴$x=2,y=\root{3}{25}$-2.
若a為$\root{3}{80}$-1的整數(shù)部分,b為$\root{3}{80}$-1的小數(shù)部分,求a,b的值.

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16.定義:如圖①,點M、N把線段AB分割成AM、MN和BN,若以AM、MN、BN為邊的三角形是一個直角三角形,則稱點M,N是線段AB的勾股分割點.

(1)已知點M、N是線段AB的勾股分割點,若AM=2,MN=3,求BN的長;
(2)①如圖②,在等腰直角△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,點M、N為邊AB上兩點,滿足∠MCN=45°,求證:點M、N是線段AB的勾股分割點;
陽陽同學(xué)在解決第(2)小題時遇到了困難,陳老師對陽陽說:要證明勾股分割點,則需設(shè)法構(gòu)造直角三角形,你可以把△CBN繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)90°試一試.
請根據(jù)陳老師的提示完成第(2)小題的證明過程;
②已知:點C是線段AB上的一定點,其位置如圖③所示,請在BC上畫一點D,使C、D是線段AB的勾股分割點(要求尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡,畫出一種情形即可);

(3)如圖④,已知:點M,N是線段AB的勾股分割點,MN>AM≥BN,△ABC、△MND分別是以AB、MN為斜邊的等腰直角三角形,且點C與點D在AB的同側(cè),若MN=4,連接CD,則CD=2$\sqrt{2}$.

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3.靠校園一側(cè)圍墻的體育場看臺側(cè)面,如圖陰影部分所示,看臺的三級臺階高度相等,寬度相同,現(xiàn)要用鋼管做護(hù)欄扶手ACG及三根與水平地面PQ垂直的護(hù)欄支架CD、EF和GH(底端D、F、H分別在每級臺階的中點處).已知看臺高為1.2米,護(hù)欄支架CD=GH=0.8米,∠DCG=66.5°.(參考數(shù)據(jù):sin66.5°=0.92,cos66.5°=0.40,tan66.5°=2.30)
(1)點D與點H的高度差是0.8米:
(2)試求制作護(hù)欄扶手和支架的鋼管總長度l,即AC+CG+CD+EF+GH的長度.(結(jié)果精確到0.1米)

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13.A、B兩地相距310km,甲車從A地向B地行駛,速度為60km/h.0.5小時后,乙車從B地向A地行駛,速度為80km/h.
如何用一次函數(shù)關(guān)系刻畫該過程?以下是兩位同學(xué)的設(shè)想:
甲:設(shè)乙車行駛了x小時,甲車、乙車之間距離為ykm;
乙:設(shè)乙車行駛了x小時,甲車、乙車距離A地的路程分別為y1km、y2km.
選擇一個合適的設(shè)想,解決以下問題:
(1)求乙車出發(fā)后幾小時和甲車相遇;
(2)利用函數(shù),求何時兩車相距70km.

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20.如圖,已知△ABC中,∠ACB=90°,CD為AB邊上的高,∠ABC的平分線BE分別交CD、CA于點F、E,則下列結(jié)論正確的有( 。
①∠CFE=∠CEF;②∠FCB=∠FBC,③∠A=∠DCB;④∠CFE與∠CBF互余.
A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.解方程:
(1)x-$\frac{1}{2}$(3x-2)=2(5-x)
(2)$3-\frac{t-1}{2}=\frac{t+1}{4}$.

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18.下列函數(shù)中(x是自變量)是二次函數(shù)的是( 。
A.y=-$\frac{1}{2}+$x+$\frac{1}{x}$B.y=1+x+5x2C.y=22+2xD.y=$\frac{1}{2}{x}^{3}-{x}^{2}+25$

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