如圖,AB是⊙O的直徑,AC是弦,CD是⊙O的切線(xiàn),C為切點(diǎn),AD⊥CD于點(diǎn)D.求證:
(1)∠AOC=2∠ACD;
(2)AC2=AB•AD.

【答案】分析:(1)由CD是⊙O的切線(xiàn)得到∠OCD=90°,即∠ACD+∠ACO=90°,而利用OC=OA得到∠ACO=∠CAO,然后利用三角形的內(nèi)角和即可證明題目的結(jié)論;
(2)如圖,連接BC.由AB是直徑得到∠ACB=90°,然后利用已知條件可以證明在Rt△ACD∽R(shí)t△ABC 接著利用相似三角形的性質(zhì)即可解決問(wèn)題.
解答:證明:(1)∵CD是⊙O的切線(xiàn),∴∠OCD=90°,
即∠ACD+∠ACO=90°.①(2分)
∵OC=OA,∴∠ACO=∠CAO,
∴∠AOC=180°-2∠ACO,即∠AOC+2∠ACO=180°,
兩邊除以2得:∠AOC+∠ACO=90°.②(4分)
由①,②,得:∠ACD-∠AOC=0,即∠AOC=2∠ACD;(5分)

(2)如圖,連接BC.
∵AB是直徑,∴∠ACB=90°.(6分)
在Rt△ACD與Rt△ABC中,
∵∠AOC=2∠B,
∴∠B=∠ACD,
∴Rt△ACD∽R(shí)t△ABC,(8分)
,即AC2=AB•AD.(9分)
點(diǎn)評(píng):本題考查了圓的切線(xiàn)性質(zhì),及相似三角形的知識(shí).運(yùn)用切線(xiàn)的性質(zhì)來(lái)進(jìn)行計(jì)算或論證,常通過(guò)作輔助線(xiàn)連接圓心和切點(diǎn),利用垂直構(gòu)造直角三角形解決有關(guān)問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

8、如圖,AB是鉛直地豎立在坡角為30°的山坡上的電線(xiàn)桿,當(dāng)陽(yáng)光與水平線(xiàn)成60°角時(shí),電線(xiàn)桿的影子BC的長(zhǎng)度為4米,則電線(xiàn)桿AB的高度為(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小亮家窗戶(hù)上的遮雨罩是一種玻璃鋼制品,它的頂部是圓柱側(cè)面的一部分(如圖1),它的側(cè)面邊緣上有兩條圓。ㄈ鐖D2),其中頂部圓弧AB的圓心O1在豎直邊緣AD上,另一條圓弧BC的圓心O2在水平邊緣DC的延長(zhǎng)線(xiàn)上,其圓心角為90°,請(qǐng)你根據(jù)所標(biāo)示的尺寸(單位:cm)解決下面的問(wèn)題.(玻璃鋼材料的厚度忽略不計(jì),π取3.1416)
(1)計(jì)算出弧AB所對(duì)的圓心角的度數(shù)(精確到0.01度)及弧AB的長(zhǎng)度;(精確到0.1cm)
(2)計(jì)算出遮雨罩一個(gè)側(cè)面的面積;(精確到1cm2
(3)制做這個(gè)遮雨罩大約需要多少平方米的玻璃鋼材料.(精確到精英家教網(wǎng)0.1平方米)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示是永州八景之一的愚溪橋,橋身橫跨愚溪,面臨瀟水,橋下冬暖夏涼,常有漁船停泊橋下避曬納涼.已知主橋拱為拋物線(xiàn)型,在正常水位下測(cè)得主拱寬24m,最高點(diǎn)離水面8m,以水平線(xiàn)AB為x軸,AB的中點(diǎn)為原點(diǎn)建立坐標(biāo)系.
①求此橋拱線(xiàn)所在拋物線(xiàn)的解析式.
②橋邊有一浮在水面部分高4m,最寬處16m的河魚(yú)餐船,如果從安全方面考慮,要求通過(guò)愚溪橋的船只,其船身在鉛直方向上距橋內(nèi)壁的距離不少于0.5m.探索此船能否通過(guò)愚溪橋?說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:初中數(shù)學(xué)解題思路與方法 題型:047

已知如圖,AB是半圓直經(jīng),△ACD內(nèi)接于半⊙O,CE⊥AB于E,延長(zhǎng)AD交EC的延長(zhǎng)線(xiàn)于F,求證:AC·CD=AD·FC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

如圖,AB是鉛直地豎立在坡角為30°的山坡上的電線(xiàn)桿,當(dāng)陽(yáng)光與水平線(xiàn)成60°角時(shí),電線(xiàn)桿的影子BC的長(zhǎng)度為4米,則電線(xiàn)桿AB的高度為


  1. A.
    4米
  2. B.
    6米
  3. C.
    8米
  4. D.
    10米

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