（-3）2009×（-數(shù)學(xué)公式）2008=________

-3
分析：先把（-3）2009轉(zhuǎn)化為指數(shù)是2008的形式，再逆用積的乘方的性質(zhì)即可求解．
解答：（-3）2009×（-）2008，
=（-3）×（-3）2008×（-）2008，
=（-3）×[（-3）×（-）]2008，
=-3．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查積的乘方的性質(zhì)，積的乘方等于把每個(gè)因式分別乘方，再把所得的冪相乘，逆用此法則可使運(yùn)算更簡(jiǎn)便．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

這兩年蔬菜價(jià)格不斷上漲，新美蔬菜有限公司一年四季都有大量新鮮蔬菜銷(xiāo)往全國(guó)各地，它的蔬菜產(chǎn)值也不斷增加，2008年蔬菜的產(chǎn)值是640萬(wàn)元，2010年產(chǎn)值達(dá)到1000萬(wàn)元．求2009年、2010年蔬菜產(chǎn)值的年平均增長(zhǎng)率是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：（1）1-5+（-9）；
（2）
9
-12×(
1
4
-
5
6
+
1
2
)；
（3）-
5
8
×(-42)-(-3)3÷(-1)2009．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

22、2007年中國(guó)調(diào)整利率之頻已為歷史所罕見(jiàn)：2007年12月20日18時(shí)央行宣布，自12月21日起調(diào)整金融機(jī)構(gòu)人民幣存貸款基準(zhǔn)利率，這已是央行今年第六次調(diào)整銀行利率．并且從2007年8月14日儲(chǔ)蓄存款利息所得由原來(lái)的按20%的稅率征收個(gè)人所得稅下調(diào)為5%．市民老李在2008年1月1日存入10000元，他算了一下，如果2009年1月1日再把存款和扣稅后所得利息繼續(xù)存一年，到2010年1月1日扣息后可拿到10802.07元，那么一年期的存款利率為多少？（結(jié)果精確到0.01%）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

18、如圖，將邊長(zhǎng)為1的正三角形OAP沿x軸正方向連續(xù)翻轉(zhuǎn)2009次，點(diǎn)P依次落在點(diǎn)P1，P2，P3，…，P2009的位置，則點(diǎn)P2009的橫坐標(biāo)為
2008
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

20、一組數(shù)據(jù)排成一排：-1、2、-3、4、-3、2、-1、2、-3、4、-3、2、-1、2、-3、4、-3、2、…，按此規(guī)律，則第2009個(gè)數(shù)是
-3
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案