數(shù)學(xué)課上,探討角平分線的作法時,李老師用直尺和圓規(guī)作角平分線,方法如下:

小穎的身邊只有刻度尺,經(jīng)過嘗試,她發(fā)現(xiàn)利用刻度尺也可以作角平分線.

根據(jù)以上情境,解決下列問題:

(1)李老師用尺規(guī)作角平分線時,用到的三角形全等的判定方法是_________.

(2)小聰?shù)淖鞣ㄕ_嗎?請說明理由.

(3)請你幫小穎設(shè)計用刻度尺作角平分線的方法.(要求:作出圖形,寫出作圖步驟,不予證明)

練習(xí)冊系列答案
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如圖:∠C=90°,DE⊥AB,垂足為D,BC=BD,若AC=3cm,則AE+DE=

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如圖,△ABC中,∠C=Rt∠,AB=5cm,BC=3cm,若動點P從點C開始,按C→A→B→C的路徑運動,且速度為每秒1cm,設(shè)出發(fā)的時間為t秒.

(1)出發(fā)2秒后,求△ABP的周長.

(2)問t為何值時,△BCP為等腰三角形?

(3)另有一點Q,從點C開始,按C→B→A→C的路徑運動,且速度為每秒2cm,若P、Q兩點同時出發(fā),當(dāng)P、Q中有一點到達(dá)終點時,另一點也停止運動.當(dāng)t為何值時,直線PQ把△ABC的周長分成相等的兩部分?

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已知實數(shù)a在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡的結(jié)果是

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下列三條線段能構(gòu)成直角三角形的是( )

A.1cm,2cm,3cm B.2cm,4cm,5cm

C.6cm,8cm,10cm D.

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如圖:AC=DF,AD=BE,BC=EF。

求證:∠C=∠F。

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如圖,64、400分別為所在正方形的面積,則圖中字母A所代表的正方形面積是 。

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已知關(guān)于的方程:有相同的解,求關(guān)于的方程的解.

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在平面直角坐標(biāo)系中,已知點P的坐標(biāo)是(﹣1,﹣2),則點P關(guān)于x軸對稱的點的坐標(biāo)是( )

A.(﹣1,2) B.(1,﹣2) C.(1,2) D.(2,1)

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