從直線外一點(diǎn)到這條直線的
,叫做該點(diǎn)到直線的距離.
考點(diǎn):點(diǎn)到直線的距離
專題:
分析:直接根據(jù)點(diǎn)到直線距離的定義進(jìn)行解答即可.
解答:解:從直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段的長(zhǎng)度,叫做該點(diǎn)到直線的距離.
故答案為:垂線段的長(zhǎng)度.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是點(diǎn)到直線的距離,熟知直線外一點(diǎn)到直線的垂線段的長(zhǎng)度,叫做點(diǎn)到直線的距離是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
(1)計(jì)算:2(x-3)(x+2)-(x+3)(3-x)
(2)解分式方程:
=
-1
(3)先化簡(jiǎn),再選取你認(rèn)為合適的x值代入求值:(
-
)÷
.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
計(jì)算(-
a
2b)
3的結(jié)果是( )
A、a6b3 |
B、-a6b3 |
C、-a6b3 |
D、a6b3 |
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
如圖①,A、D分別在x軸和y軸上,CD∥x軸,BC∥y軸.點(diǎn)P從D點(diǎn)出發(fā),以1cm/s的速度,沿五邊形OABCD的邊勻速運(yùn)動(dòng)一周.記順次聯(lián)結(jié)P、O、D三點(diǎn)所圍成圖形的面積為Scm
2,點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t s.已知S與t之間的函數(shù)關(guān)系如圖②中折線段OEFGHI所示.
閱讀理解,并回答下列問(wèn)題:
(1)從圖②點(diǎn)E可以看出剛開始的時(shí)候,隨著點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng),面積S并沒(méi)有發(fā)生變化,由此可以判斷點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)方向?yàn)?div id="0jza1gy" class='quizPutTag' contenteditable='true'>
(填入順時(shí)針或逆時(shí)針)
(2)從圖②點(diǎn)F(6,4)可以得到:OD+OA=6;
OD×OA=4,且OD>3.由此可以得到OD、OA的長(zhǎng)度,進(jìn)一步分析,可以求得A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo):A(
,
)、B(
,
);
(3)探究1:是否存在某一時(shí)刻,直線PD將五邊形OABCD分成周長(zhǎng)相等的兩部分?如果存在,簡(jiǎn)要說(shuō)明這時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);如果不存在,說(shuō)明理由.
(4)探究2:是否存在某一時(shí)刻,直線PD將五邊形OABCD分成面積相等的兩部分?如果存在,求出直線PD的函數(shù)解析式;如果不存在,說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
如果一個(gè)三位數(shù)十位上的數(shù)字為x,百位上的數(shù)字比十位上數(shù)字的2倍少1,個(gè)位上的數(shù)字比十位上的數(shù)字多3,請(qǐng)用x表示出這個(gè)三位數(shù)
.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
畫出如圖所示的立體圖形的三視圖.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
一個(gè)凸多邊形除一個(gè)內(nèi)角之外,其余各內(nèi)角之和為2748°,則這個(gè)多邊形的邊數(shù)為
,這個(gè)內(nèi)角的度數(shù)為
.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
已知拋物線y=(m-1)x2-2mx+m+1(m>1).
(1)求拋物線與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo);
(2)若拋物線與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)之間的距離為2,求m的值;
(3)若一次函數(shù)y=kx-k的圖象與拋物線始終只有一個(gè)公共點(diǎn),求一次函數(shù)的解析式.
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