早晨7:30小明開始向?qū)W校走．學(xué)校8:00開始上課．下面的這幅圖描述了小明在行走過程中速度的變化情況．(橫軸：t/h；縱軸：v/(m/s)

(1)

寫一個故事來描述小明在上學(xué)路上的情況．在你的故事中，描述小明在不同的時間里都做了一些什么事情．

(2)

在表格中寫出圖中至少6個關(guān)鍵點．每個點和你的故事有什么關(guān)系？

答案：1．略;2．略;
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)從今年4月18日起，全國鐵路火車開始第六次提速，倍受市民關(guān)注的D106次（長沙-上海）動車組列車（即“D”字頭列車）經(jīng)停衢州．已知衢州至上海的鐵路行程約為465千米，火車前五次提速后的時速和第六次提速后的現(xiàn)行票價情況分別見圖1．
衢州-上海列車票價統(tǒng)計表：

車次
特快列車		 D106次列車
一等票 二等票
票價 50元 139元 124元
（注：學(xué)生票價打七折）
（1）由圖可知，火車第
 
次提速的增幅最大，經(jīng)五次提速后列車的平均時速達
 
千米/小時．
（2）若經(jīng)第六次提速后，衢州至上海的特快列車的時速比前五次提速后列車的平均時速快了82.6%，卻比D106次列車的平均時速慢了
2
5
，則D106次列車的平均時速是多少？（結(jié)果精確到個位）
（3）某天的早晨8時，小明同學(xué)接到緊急通知，要求他在當(dāng)天下午13：00準(zhǔn)時趕到上海參加數(shù)學(xué)競賽．小明從衢州火車站了解到：當(dāng)天上午9：30和10：20分別各有一趟特快列車和D106次列車從衢州開往上海，而小明只有87元現(xiàn)金可購買火車票．問：小明能否乘火車按時到達上海？請說明理由．（火車在各車站停車等因素忽略不計）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明家離學(xué)校1600米，一天早晨由于有事耽誤，結(jié)果吃完飯時只差15分鐘就上課了．忙中出錯，出門時又忘了帶書包，結(jié)果回到家又取書包共用去3分鐘，只好乘公共汽車．公共汽車的速度是36千米/時，汽車行駛了1分30秒時又發(fā)生堵車，他等了半分鐘后，車還沒走，于是下車又開始步行．問：小明步行速度至少是（　�。⿻r，才不至于遲到．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：黃岡學(xué)霸　七年級數(shù)學(xué)　下 新課標(biāo)版 題型：044

早晨7∶30小明開始向?qū)W校走，學(xué)校8∶00開始上課，下面的這幅圖描述了小明在行走過程中的變化情況．(橫軸表示時間，縱軸表示速度)

(1)

請你編寫一個故事來描述小明在上學(xué)路上的情況．

(2)

在表格寫出圖中最少6個關(guān)鍵點，每點和你編的故事有什么關(guān)系?

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：活學(xué)巧練　　七年級數(shù)學(xué)　下 題型：059

早晨7∶30，小明開始向?qū)W校走，學(xué)校8∶00開始上課．下面的這張圖描述了小明在行走過程中速度的變化情況(橫軸：時間(時)；縱軸：速度(米/秒))．

(1)寫一個故事來描述小明在上學(xué)路上的情況．在你的故事中，描述小明在不同的時間里都做了一些什么事情．

(2)在表格中寫出圖中至少6個關(guān)鍵點，每個點和你的故事有什么關(guān)系？

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同步練習(xí)冊答案