一顆桃樹(shù)結(jié)了m個(gè)桃子,有三只猴子先后來(lái)摘桃,第一只猴子摘走
1
5
,再?gòu)臉?shù)上摘一個(gè)吃掉,第二只猴子摘掉剩下的
1
5
,再?gòu)臉?shù)上摘一個(gè)吃掉,第三只猴子,再摘走剩下的
1
5
,再?gòu)臉?shù)上摘一個(gè)吃掉,用代數(shù)式表示,樹(shù)上最后剩下的桃子數(shù)?
考點(diǎn):整式的加減,列代數(shù)式
專(zhuān)題:應(yīng)用題
分析:根據(jù)題意列出關(guān)系式,去括號(hào)合并即可得到結(jié)果.
解答:解:根據(jù)題意得:m-
1
5
m-1-
1
5
(m-
1
5
m-1)-1-
1
5
{m-[m-
1
5
m-1-
1
5
(m-
1
5
m-1)-1)]}-1=
64
125
m
-
61
25
(個(gè)),
則樹(shù)上最后剩下的桃子數(shù)為(
64
125
m
-
61
25
)個(gè).
點(diǎn)評(píng):此題考查了整式的加減,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知
x+y
2
=
y+z
3
=
z-2x
4
=k,且x+2y-z=9,求k的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知AB是⊙O的直徑,PA是⊙O的切線,PB交⊙O于點(diǎn)C,過(guò)點(diǎn)O作OE∥PB,交⊙O于點(diǎn)D,交PA于點(diǎn)E.
(1)求證:∠BDC=∠APB;
(2)若PA=8,PB=10,求線段CD的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知x2-4x+1=0,求:
(1)x2+
1
x2

(2)(x-
1
x
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,BD、CD分別平分∠ABC、∠ACB,過(guò)點(diǎn)D作直線平行于BC,交AB、AC于點(diǎn)E、F,當(dāng)∠A的位置及大小變化時(shí),線段EF和BE+CF的大小關(guān)系為( 。
A、EF>BE+CF
B、EF=BE+CF
C、EF<BE+CF
D、不能確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知△ABC中,AB=AC=5,BC=6,AM平分∠BAC,D為AC的中點(diǎn),E為BC延長(zhǎng)線上一點(diǎn),且CE=
1
2
BC.
(1)求ME的長(zhǎng);
(2)求證:DB=DE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知,Rt△ABC中,∠AOB=90°,OA=3cm,OB=4cm,以O(shè)為坐標(biāo)原點(diǎn)建立如圖所示的直角坐標(biāo)系,設(shè)P、Q分別為AB邊、OB邊上的動(dòng)點(diǎn),它們同時(shí)分別從A、O向B勻速移動(dòng),速度都為1cm/s,設(shè)PQ移動(dòng)時(shí)間為ts(0≤t≤4).
(1)過(guò)點(diǎn)P作PM⊥OA于M,證明:
AM
AO
=
PM
BO
=
AP
AB
,并求出點(diǎn)P的坐標(biāo)(用t表示)
(2)求△OPQ的面積S(cm2)與移動(dòng)時(shí)間(t)之間的函數(shù)關(guān)系式,當(dāng)t為何值時(shí),S有最大值?求出S的最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)都在⊙O上,AB=AC,⊙O的半徑等于5cm,圓心O到BC的距離為3cm,則AB的長(zhǎng)等于( 。
A、2
5
cm
B、2
3
cm
C、4
5
cm
D、2
5
cm或4
5
cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)多項(xiàng)式與-x2-2x+11的和是3x-2,則這個(gè)多項(xiàng)式為
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案