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如圖所示,在4×3正方形網格中從A點出發(fā)的四條線段AB、AC、AD、AE,它的另一個端點B、D、C、E均在格點上(正方形網格的交點).
(1)若每個正方形的邊長都是1,分別求出AB、AC、AD、AE長度;(結果可以保留根號)
(2)在AB、AC、AD、AE四條線段中,是否存在三長線段,它們能構成直角三角形?如果存在,請指出是哪三條線段,并說明理由.

解:(1)AB==,AC==,AD==2,AE==2

(2)AB,AC,AD可構成直角三角形,
∵AD2+AB2=AC2
由勾股定理逆定理可得,其為一直角三角形.
分析:(1)在直角三角形中,利用勾股定理可求解各條線段的長度即可;
(2)由勾股定理逆定理可知,三角形兩邊的平方和等于第三邊的平方,則這個三角形為直角三角形,由此可判斷是否存在直角三角形.
點評:能夠運用勾股定理求解一些簡單的計算問題,會運用勾股定理逆定理判斷三角形是否為直角三角形.
練習冊系列答案
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(1)求拋物線的解析式;
(2)如果點P由點A開始沿AB邊以2cm/s的速度向點B移動,同時點Q由點B開始沿BC邊以1cm/s的速度向點C移動.
①移動開始后第t秒時,設S=PQ2(cm2),試寫出S與t之間的函數關系式,并寫出t的取值范圍;
②當S取得最小值時,在拋物線上是否存在點R,使得以P、B、Q、R為頂點的四邊形是精英家教網平行四邊形?如果存在,求出R點的坐標;如果不存在,請說明理由.

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(1)該城市是否會受到臺風影響?請說明理由.
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