（2015秋•郴州期末）某班為調(diào)查每個(gè)學(xué)生用于課外作業(yè)的平均時(shí)間，從該班學(xué)生中隨機(jī)抽取了10名學(xué)生進(jìn)行調(diào)査，得到他們用于課外作業(yè)的時(shí)間（單位：min ）如下：75，80，85，65，95，80，85，85，80，90．由此估計(jì)該班的學(xué)生用于課外作業(yè)的平均時(shí)間是（ ）

A．80 B．81 C．82 D．83

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆江蘇省鹽城市九年級(jí)上學(xué)期第三次段考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2015秋•鹽城校級(jí)月考）某校舉行全體學(xué)生“漢字聽寫”比賽，每位學(xué)生聽寫漢字49個(gè)．隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的聽寫結(jié)果，繪制成如下的圖表．

組別

正確字?jǐn)?shù)x

人數(shù)

A

0≤x＜10

10

B

10≤x＜20

15

C

20≤x＜30

25

D

30≤x＜40

m

E

40≤x＜50

n

根據(jù)以上信息完成下列問題：

（1）統(tǒng)計(jì)表中的m= ，n= ，并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；

（2）求扇形統(tǒng)計(jì)圖中“C組”所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)；

（3）已知該校共有2400名學(xué)生，如果聽寫正確的漢字的個(gè)數(shù)少于30個(gè)定為不合格，請(qǐng)你估計(jì)該校本次聽寫比賽不合格的學(xué)生人數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆江蘇省南京市棲霞區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•江寧區(qū)期末）一組數(shù)據(jù)﹣2，﹣1，0，3，5的極差是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆湖南省郴州市九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•郴州期末）如圖，已知函數(shù)y1=，y2=在第一象限的圖象．過函數(shù)y1=的圖象上的任意一點(diǎn)A作x軸的平行線交函數(shù)y2=的圖象于點(diǎn)B，交y軸于點(diǎn)C，若△AOB的面積S=1，則k的值為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆湖南省郴州市九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•郴州期末）已知=，則的值為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆湖北省襄陽市宜城市九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2015•鄂州）如圖，在△ABC中，AB=AC，AE是∠BAC的平分線，∠ABC的平分線 BM交AE于點(diǎn)M，點(diǎn)O在AB上，以點(diǎn)O為圓心，OB的長為半徑的圓經(jīng)過點(diǎn)M，交BC于點(diǎn)G，交AB于點(diǎn)F．

（1）求證：AE為⊙O的切線．

（2）當(dāng)BC=8，AC=12時(shí)，求⊙O的半徑．

（3）在（2）的條件下，求線段BG的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆湖北省襄陽市宜城市九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2015秋•宜城市期末）已知：關(guān)于x的方程x2﹣2mx+m2﹣1=0．

（1）不解方程：判斷方程根的情況；

（2）若方程有一個(gè)根為﹣3，求m的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆湖北省襄陽市宜城市九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•衡陽）若關(guān)于x的方程x2+3x+a=0有一個(gè)根為﹣1，則另一個(gè)根為（ ）

A．﹣2 B．2 C．4 D．﹣3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省珠海市香洲區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2012•閘北區(qū)一模）將拋物線y=3x2向上平移2個(gè)單位，得到拋物線的解析式是 ．

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