填寫下表中的空格:

答案:略
解析:

4,2,,0,3,17,5,,1,,10


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

23、為制訂本市七,八,九年級學生校服的生產計劃,有關部門準備對180名初中男生的身高作調查,現(xiàn)有3種調查方案:
(A)測量少年體校中180名男子籃球,排球隊員的身高;
(B)查閱有關外地180名男生身高的統(tǒng)計資料;
(C)在本市的市區(qū)和郊縣各任選一所完全中學,五所初級中學,在這六所學校有關年級的(1)班中,用抽簽的方法分別選出10名男生,然后測量他們的身高.
請回答以下問題:
(1)為了達到估計本市初中這3個年級男生身高分布的目的,你認為采用上述哪一種調查方案比較合理為什么(答案分別填在空格內)答:
C
,理由:
符合隨機調查的要求
;
(2)下表中的數(shù)據(jù)是使用了某種調查方法獲得的:
初中男生身高(cm)情況抽樣調查表

(注:每組可含最低值,不含最高值)
①根據(jù)表中的數(shù)據(jù)填寫表中的空格;
②根據(jù)填寫的數(shù)據(jù),在圖中繪制頻數(shù)分布直方圖與頻數(shù)分布折線圖.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

24、為了讓學生了解環(huán)保知識,增強環(huán)保意識,某中學舉行了一次大規(guī)模的“環(huán)保知識競賽”,初中三個年級共有900名學生參加了初賽,為了解本次初賽成績情況,從中抽取了部分學生的成績(得分取正整數(shù),滿分為100分)進行統(tǒng)計.

(一)請你根據(jù)下面尚未完成并有局部污損的頻率分布表和頻率分布直方圖,解答下列問題:
(1)填充頻率分布表中的空格:
(2)補全頻率分布直方圖:
(3)在該問題中的樣本容量是多少?答:
50

(4)全體參賽學生中,競賽成績落在哪組范圍內的人數(shù)最多?(不要求說明理由)答:
80.5-90.5

(5)若成績在80分以上(不含80分)為優(yōu)良,則該成績優(yōu)良的約為多少人?答:
28

(二)初中三個年級根據(jù)初賽成績分別選出了10名同學參加決賽,這些選手的決賽成績(滿分為100分)如下表所示:

(6)請你填寫下表:

(7)請從以下兩個不同的角度對三個年級的決賽成績進行分析:
<1>從平均數(shù)和眾數(shù)相結合看(分析哪個年級成績好些).
<2>從平均數(shù)和中位數(shù)相結合看(分析哪個年級成績好些).
(8)如果在每個年級參加決賽的選手中分別選出3人參加總決賽,你認為哪個年級的實力更強一些?并說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:新課程同步練習 數(shù)學 八年級下冊 人教版 題型:044

為了普及環(huán)保知識,增強環(huán)保意識,某中學組織了一次環(huán)保知識競賽活動,初中三個年級根據(jù)初賽成績分別選出了10名同學參加決賽,這些選手的決賽成績(滿分為100分)如下表所示:

①根據(jù)以上表中信息請你填寫下表中的空格.

②請從以下兩個不同的角度對三個年級的決賽成績進行分析.

Ⅰ.從平均數(shù)和眾數(shù)相結合看,分析哪個年級成績好一些;

Ⅱ.從平均數(shù)和中位數(shù)相結合看,分析哪個年級成績好些.

③如果在每個年級參加決賽的選手中分別選出3人參加總決賽,你認為哪個年級的實力更強一些?試說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:精編教材全解 數(shù)學 九年級上冊 (配蘇科版) 蘇科版 題型:044

填寫下表中的空格(R、r分別為兩圓的半徑,d為圓心距):

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