學生 | A | B | C |
筆試成績(單位:分) | 85 | 95 | 90 |
口試成績(單位:分) | 90 | 80 | 85 |
分析 (1)根據(jù)條形統(tǒng)計圖找出A的口試成績,填寫表格即可;找出C的筆試成績,補全條形統(tǒng)計圖即可;
(2)由300分別乘以扇形統(tǒng)計圖中各學生的百分數(shù)即可得到各自的得分,再根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的計算方法計算可得.
解答 解:(1)由條形統(tǒng)計圖得:A同學的口試成績?yōu)?0;補充直方圖,如圖所示:
A | B | C | |
筆試 | 85 | 95 | 90 |
口試 | 90 | 80 | 85 |
點評 此題考查了條形統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖及加權(quán)平均數(shù)的計算,能正確識別表格與統(tǒng)計圖是解本題的關鍵.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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A. | t>-5 | B. | -5<t<3 | C. | 3<t≤4 | D. | -5<t≤4 |
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A. | AB=AC=3,BC=6 | B. | ∠A=40°、∠B=70° | ||
C. | AB=3、BC=8,周長為16 | D. | ∠A=40°、∠B=50° |
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