請你做評委：在一堂數(shù)學活動課上，同在一合作學習小組的小明、小亮、小丁、小彭對剛學過的知識發(fā)表了自己的一些感受：小明說：“絕對值不大于4的整數(shù)有7個�！�
小亮說：“當m=3時，代數(shù)式3x-y-mx+2中不含x項”
小丁說：“若|a|=3，|b|=2，則a+b的值為5或1�！�
小彭說：“多項式是三次三項式�！�
你覺得他們的說法正確嗎？如不正確，請幫他們修正，寫出正確的說法。
解：小明的說法錯，應為：“絕對值不大于4的整數(shù)有9個�！�
小亮的說法對。
小丁的說法錯，應為：“若|a|=3，|b|=2，則a+b的值為5或1。”
小彭的說法對。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

請你做評委：在一堂數(shù)學活動課上，同在一合作學習小組的小明、小亮、小丁、小彭對剛學過的知識發(fā)表了自己的一些感受：
小明說：“絕對值不大于4的整數(shù)有7個．”
小亮說：“-
2
3
＜-
3
4
，因為兩個數(shù)比較大小，絕對值大的數(shù)越大．”
小丁說：“若|a|=3，|b|=2，則a+b的值為5或1．”
小彭說：“多項式-2x+xy+3y是一次三項式．”
你覺得他們的說法正確嗎？如不正確，請幫他們修正，寫出正確的說法．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

請你做評委：在一堂數(shù)學活動課上，同在一合作學習小組的小明、小亮、小丁、小彭對剛學過的知識發(fā)表了自己的一些感受：
小明說：“絕對值不大于4的整數(shù)有7個．”
小丁說：“若|a|=3，|b|=2，則a+b的值為5或1．”
小亮說：“-
1
3
＜-
1
4
，因為兩個負數(shù)比較大小，絕對值大的數(shù)反而小．”
小彭說：“多項式-2x+xy+3y是一次三項式．”
依次判斷四位同學的說法是否正確，如不正確，請幫他們修正，寫出正確的說法．

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科目：初中數(shù)學 來源：2012-2013學年江蘇泰州永安初級中學七年級上期中考試數(shù)學試題（帶解析） 題型：解答題

請你做評委：在一堂數(shù)學活動課上，同在一合作學習小組的小明、小亮、小丁、小彭對剛學過的知識發(fā)表了自己的一些感受：
小明說：“絕對值不大于4的整數(shù)有7個�！�
小丁說：“若=3，=2，則的值為5或1�！�
小亮說：“＜，因為兩個負數(shù)比較大小，絕對值大的數(shù)反而小�！�
小彭說：“多項式是一次三項式�！�
依次判斷四位同學的說法是否正確，如不正確，請幫他們修正，寫出正確的說法。

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科目：初中數(shù)學 來源：2012-2013學年江蘇泰州永安初級中學七年級上期中考試數(shù)學試題（解析版） 題型：解答題

請你做評委：在一堂數(shù)學活動課上，同在一合作學習小組的小明、小亮、小丁、小彭對剛學過的知識發(fā)表了自己的一些感受：

小明說：“絕對值不大于4的整數(shù)有7個。”

小丁說：“若=3，=2，則的值為5或1�！�

小亮說：“＜，因為兩個負數(shù)比較大小，絕對值大的數(shù)反而小。”

小彭說：“多項式是一次三項式。”

依次判斷四位同學的說法是否正確，如不正確，請幫他們修正，寫出正確的說法。

 

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科目：初中數(shù)學 來源：期中題 題型：解答題

請你做評委：在一堂數(shù)學活動課上，同在一合作學習小組的小明、小亮、小丁、小彭對剛學過的知識發(fā)表了自己的一些感受：
小明說：“絕對值不大于4的整數(shù)有7個．”
小亮說：“＜，因為兩個數(shù)比較大小，絕對值大的數(shù)越大．”
小丁說：“若|a|=3，|b|=2，則a+b的值為5或1．”
小彭說：“多項式﹣2x+xy+3y是一次三項式．”
你覺得他們的說法正確嗎？如不正確，請幫他們修正，寫出正確的說法．

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