分解因式：2x(x-3)一8=            .

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，在平面直角坐標(biāo)系xoy中，一次函數(shù)的圖象與x軸交于A（－1，0），與y軸交于點(diǎn)C.以直線x=2為對(duì)稱軸的拋物線經(jīng)過A、C兩點(diǎn)，并與x軸正半軸交于點(diǎn)B.

（1）（3分）求m的值及拋物線的函數(shù)表達(dá)式.

（2）（5分）設(shè)點(diǎn)，若F是拋物線對(duì)稱軸上使得△ADF的周長(zhǎng)取得最小值的點(diǎn)，過F任意作一條與y軸不平行的直線交拋物線于兩點(diǎn)，試探究是否為定值？請(qǐng)說明理由.

（3）（4分）將拋物線C1作適當(dāng)平移，得到拋物線，若當(dāng)時(shí)，恒成立，求m的最大值.

                                                                  

                                                               

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


一列火車長(zhǎng)500米，火車前方的大橋長(zhǎng)也是500米。一列火車以每分鐘500米的速度在大橋上行駛，通過大橋所需時(shí)間為   2   分鐘。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


的立方根是( )

A．-1 B．O C．1 D． ±1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，已知矩形ABCD的長(zhǎng)AB為5，寬BC為4．E是BC邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，

AE⊥上EF,EF交CD于點(diǎn)F．設(shè)BE=x,FC=y，則點(diǎn)  E從點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C時(shí)，

能表示y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系的大致圖象是

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


我國(guó)古代有這樣一道數(shù)學(xué)問題：“枯木一根直立地上'高二丈    周三尺，有葛藤自根纏繞而上，五周而達(dá)其頂，問葛藤之長(zhǎng)幾何？，題意是：如圖所示，把枯木看作一個(gè)圓柱體，因一丈是十尺，則該圓柱的高為20尺，底面周長(zhǎng)為3尺，有葛藤自點(diǎn)A處纏繞而上，繞五周后其末端恰好到達(dá)點(diǎn)B處．則問題中葛藤的最短長(zhǎng)度是         尺．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


 (－3)×3的結(jié)果是

  A．－9                         B．0                  C．9                  D．－6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，直線l與半徑為4的⊙O相切于點(diǎn)A，P是⊙O上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)（不與點(diǎn)A重合），過點(diǎn)P作PB⊥l，垂足為B，連接PA．設(shè)PA＝x，PB＝y(tǒng)，則（x－y）的最大值是    ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


小穎同學(xué)到學(xué)校領(lǐng)來n盒粉筆，整齊地摞在講桌上，其三視圖如圖所示，則n的值是   

A．6             B.   7       C.  8           D.   9

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