“十二五”期間，我國將新建保障性住房36 000 000套，用于解決中低收入人群和新參加工作的大學(xué)生住房的需求，將36 000 000用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)是 （  ）

A． B． C． D．

A.

解析試題分析：科學(xué)計(jì)數(shù)法的定義：將一個(gè)數(shù)字表示成（×10的n次冪的形式），其中1≤＜10，n表示整數(shù).對(duì)于10的指數(shù)大于0的情形，數(shù)出“除了第一位以外的數(shù)位”的個(gè)數(shù)，即代表0的個(gè)數(shù)；本題中第一個(gè)數(shù)為3,3后面有7位數(shù).故選A．
考點(diǎn)：科學(xué)計(jì)數(shù)法．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2006年湖北省襄樊市中考數(shù)學(xué)試卷(非課改區(qū)) 題型：068

如圖所示，把一張矩形紙片ABCD沿對(duì)角線BD折疊，將重合部分剪去，得到△ABF和△EDF．

(1)試判斷△ABF與△EDF是否全等？并加以證明．

(2)將△ABF與△EDF不重合地拼在一起，可拼成特殊三角形與特殊四邊形．在下圖中，按要求將拼圖補(bǔ)畫完整．要求：①任選一圖用尺規(guī)作圖，保留作圖痕跡；②其余兩圖畫圖工具不限．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2007年福州市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、數(shù)學(xué)試卷 題型：068

為創(chuàng)建綠色校園，學(xué)校決定對(duì)一塊正方形的空地進(jìn)行種植花草，現(xiàn)向?qū)W生征集設(shè)計(jì)圖案．圖案要求只能用圓弧在正方形內(nèi)加以設(shè)計(jì)，使正方形和所畫的圖弧構(gòu)成的圖案，既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形．種植花草部分用陰影表示．請你在圖③、圖④、圖⑤中畫出三種不同的的設(shè)計(jì)圖案．

提示：在兩個(gè)圖案中，只有半徑變化而圓心不變的圖案屬于同一種，例如：圖①、圖②只能算一種．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

某種細(xì)菌的存活時(shí)間只有0.000 012秒，若用科學(xué)記數(shù)法表示此數(shù)據(jù)應(yīng)為(  )

A．1.2×10－4B．1.2×10－5 C．1.2×104D．1.2×105

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

實(shí)數(shù)﹣的相反數(shù)是（　　）

A．﹣2&nbs,B．&nbs,C．2&nbs,D．﹣|﹣0.5|&nbs,

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

的結(jié)果是（  ）

A．－9 B．0 C．9 D．－6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

若m+n=﹣1，則（m+n）2﹣2m﹣2n的值是（　�。�

A．3B．0C．1D．2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

一種微粒的半徑是0.00004米，這個(gè)數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示為（　　）

A．4×106B．4×10﹣6C．4×10﹣5 D．4×105

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

|﹣2|的值等于（ �。�

A．2 B．﹣2 C．±2D．

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同步練習(xí)冊答案