已知
x=2
y=-1
是二元一次方程2x+my=1的一個解,則m=
 
考點:二元一次方程的解
專題:
分析:
x=2
y=-1
代入2x+my=1得,4-m=1,解得a=3,
解答:解:把
x=2
y=-1
代入2x+my=1得,
4-m=1,
解得m=3,
故答案為:3.
點評:本題主要考查了二元一次方程的解,解題的關(guān)鍵是把
x=2
y=-1
代入2x+my=1求解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,BD是平行四邊形?ABCD的對角線,E、F在BD上.
(1)要使四邊形AECF是平行四邊形,還需要增加的一個條件是什么?(填上一個你認(rèn)為正確的條件即可,不必考慮所有可能情形);
(2)寫出(1)的證明過程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,菱形ABCD中,AB=2,∠BAD=60°,E是AB的中點,P是對角線AC上的一個動點,當(dāng)P移動到AC的中點時,則PE+PB的值是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

方程組
x=y+5
2x-y=5
的解滿足方程3x-2y+k=0,那么k的值是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)m>n>0,m2+n2=4mn,則
m
n
+
n
m
-2=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個對角線長分別為6cm和8cm的菱形,順次連接它的四邊中點得到的四邊形的面積是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知不等式組
x-m>-1
x-m≤0
的解集中任意x的值都不在1<x≤4的范圍內(nèi),則m的取值范圍是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=16cm,AD為BC邊上的高.動點P從點A出發(fā),沿A→D方向以
2
cm/s的速度向點D運動.設(shè)△ABP的面積為S1,矩形PDFE的面積為S2,運動時間為t秒(0<t<8),則t=
 
秒時,S1=2S2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

6
3+x
有意義,則( 。
A、x≠3B、x≠-3
C、x<3D、x>3

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