（1）數(shù)學(xué)公式；
（2）數(shù)學(xué)公式；
（3）數(shù)學(xué)公式；
（4）數(shù)學(xué)公式
（5）數(shù)學(xué)公式．

解：（1）原式=-（）=；

（2）原式=（-）×（-）×（-）=；

（3）原式=-6-1×3×3=-6-9=-15；

（4）原式=5-（-2+3）=4；

（5）原式==-6-1=-7．
分析：（1）根據(jù)有理數(shù)的減法法則進(jìn)行計(jì)算即可；
（2）首先統(tǒng)一成乘法，再確定結(jié)果的符號(hào)，然后約分計(jì)算即可；
（3）先算乘除，后算加減，注意符號(hào)的判斷；
（4）先開方，再算括號(hào)里面的，后算括號(hào)外面的加減即可；
（5）首先計(jì)算乘方、絕對(duì)值、然后在計(jì)算乘除，最后算加減即可．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算，關(guān)鍵是掌握計(jì)算順序，結(jié)合計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算，注意結(jié)果符號(hào)的判斷．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)（0，-3），且頂點(diǎn)坐標(biāo)為（-1，-4）．
（1）求該二次函數(shù)的解析式；
（2）設(shè)該二次函數(shù)的圖象與x軸的交點(diǎn)為A、B，與y軸的交點(diǎn)為C，求△ABC的面積．

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解不等式組：數(shù)學(xué)公式

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如圖，直角梯形ABCD，AD∥BC，∠A=90°，AB=3，∠C=60°，則CD的長是________．

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在△ABC，∠C=90°，AC=3，BC=4，點(diǎn)O是△ABC的外心，現(xiàn)在以O(shè)為圓心，分別以2、2.5、3為半徑作⊙O，則點(diǎn)C與⊙O的位置關(guān)系分別是________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

已知高某從報(bào)社以每份0.4元的價(jià)格購進(jìn)了a份報(bào)紙，以每份0.5元的價(jià)格售出了b份報(bào)紙（b＜a），剩余的報(bào)紙以每份0.2元的價(jià)格退回報(bào)社，問高某賣報(bào)的收入是多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

甲、乙兩校參加區(qū)教育局舉辦的學(xué)生英語口語競賽，兩校參賽人數(shù)相等．比賽結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)學(xué)生成績分別為7分、8分、9分、10分（滿分為10分）．依據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖表．
甲校成績統(tǒng)計(jì)表
分 數(shù)7分8分9分10分
人 數(shù)1108
（1）在如圖中，“7分”所在扇形的圓心角等于______°．

（2）請(qǐng)你將如圖的統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整．

（3）經(jīng)計(jì)算，乙校的平均分是8.3分，中位數(shù)是8分，請(qǐng)寫出甲校的平均分、中位數(shù)；并從平均分和中位數(shù)的角度分析哪個(gè)學(xué)校成績較好．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

如圖，在矩形ABCD中，F(xiàn)是BC中點(diǎn)，E是AD上一點(diǎn)，且∠EBC=30°，∠BEC=90°，EF=8cm，則矩形的面積為________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

一個(gè)等腰直角三角形外接圓半徑與其內(nèi)切圓半徑之比是________．

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同步練習(xí)冊(cè)答案