精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
如圖，AB與CD交于點O，OA=OC，OD=OB，∠AOD=
 
，根據
 
可得到△AOD≌△COB，從而可以得到AD
 
．
考點：全等三角形的判定與性質
專題：計算題
分析：由已知兩對邊相等，利用對頂角相等得到夾角相等，利用SAS得到三角形AOD與三角形COB全等，利用全等三角形對應邊相等即可得證．
解答：解：AB與CD交于點O，OA=OC，OD=OB，∠AOD=∠COB，根據SAS可得到△AOD≌△COB，從而可以得到AD=CB．
故答案為：∠COB，SAS，=CB．
點評：此題考查了全等三角形的判定與性質，熟練掌握全等三角形的判定與性質是解本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，已知一拋物線形大門，其地面寬度AB=18m，最高高度為8.1m，同學們站在門內想拉一條距離地面高1.7m的宣傳條幅CE，其頂端恰好等在拋物線形門上C、E處．
（1）求拋物線形大門的高度y m與水平距離x m的函數解析式；
（2）求宣傳條幅CE至少需要多少？

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：

（1）1
1
2
×
5
7
-（-
5
7
）×2
1
2
+（-
1
2
）÷1
2
5

（2）-14-[1-（1-0.5×
1
3
）×6]．

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：

已知一次函數y=（1-2m）x+（3m-1）
（1）當m取何值時，y隨x的增大而減�。�
（2）當m取何值時，函數的圖象過原點？

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：

當m是什么實數時，方程2x-6=x+m+1的解不大于-3？

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：

4-（-2）-2-32÷（3.14-π）0．

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：

有一個兩位數，個位數比十位數大5，如果把這兩個數的位置對換，那么所得的新數與原數的和是143．求這個兩位數．

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：

以“你幫媽媽做過家務嗎？”為主題在班級進行調查，請設計一張調查表．

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：

兩點（3，-4）、（5，a）間的距離是2，則a的值為
 
．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案