某班13位同學(xué)參加每周一次的衛(wèi)生大掃除，按學(xué)校要求需要完成總面積為80m2的三項(xiàng)任務(wù)，它們的面積比例及每人每分鐘完成各項(xiàng)目的工作量如下圖所示：

（1）從上述統(tǒng)計(jì)圖中可知：每人每分鐘給擦課桌椅、擦玻璃、掃地拖地的面積分別
是      m2，      m2，      m2；
（2）如果x人每分鐘擦玻璃的面積是ym2，那么y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式是        ；
（3）他們一起完成掃地和拖地的任務(wù)后，把這13人分成兩組，一組去擦玻璃，一組去擦課桌椅．如果你是衛(wèi)生委員，該如何分配這兩組的人數(shù)，才能最快地完成任務(wù)

（1）
（2）
（3）擦玻璃8人，擦桌椅5人
（1）……………3分
(2)…………2分
（3）擦玻璃8人，擦桌椅5人…………2分
分式方程檢驗(yàn)…………1分，
練習(xí)冊(cè)系列答案
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小明在一個(gè)小正方體的六個(gè)面上分別標(biāo)了1、2、3、4、5、6六個(gè)數(shù)字，
隨意地?cái)S出小正方體，則P( 擲出的數(shù)字小于3)=_______

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（A）組距　　　 （Ｂ）平均值    �。–）頻數(shù)　　 �。ǎ模┌俜直�

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某住宅小區(qū)12月1日到6日每天用水量變化情況如圖所示。那么這六天的平均用水量是        （  ）
A．30噸B．31噸C．32噸D．33噸

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下圖是某班學(xué)生外出乘車(chē)、步行、騎車(chē)的人數(shù)分布直方圖和扇形分布圖

（1）求該班有多少名學(xué)生？
（2）補(bǔ)上步行分布直方圖的空缺部分；
（3）在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，求騎車(chē)人數(shù)所占的圓心角度數(shù)。
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2010年5月1日上海世博會(huì)召開(kāi)了，上海世博會(huì)對(duì)我國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的影響很大.某校現(xiàn)有學(xué)生2000名，學(xué)校就同學(xué)們對(duì)上海世博會(huì)的了解程度，隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，并根據(jù)收集的信息進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)。了解程度以同一標(biāo)準(zhǔn)劃分成“不了解”、“了解很少”、“基本了解”和“了解”四個(gè)等級(jí)，繪制了下面尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖，根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中所提供的信息解答下列問(wèn)題：
(1)該校參加問(wèn)卷調(diào)查的學(xué)生有________名； 
(2)補(bǔ)全兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖；
(3)該校有多少名學(xué)生達(dá)到基本了解以上（含基本了解）的程度？
(4)為了讓更多的學(xué)生更好地了解世博會(huì)，學(xué)校舉辦了兩期專(zhuān)刊.之后又進(jìn)行了一次調(diào)查，結(jié)果全校已有1352名學(xué)生達(dá)到了基本了解以上（含基本了解）的程度.如果每期專(zhuān)刊發(fā)表之后學(xué)生達(dá)到基本了解以上（含基本了解）的程度增長(zhǎng)的百分?jǐn)?shù)相同，試求這個(gè)百分?jǐn)?shù).
  

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

數(shù)據(jù)1，3，5，7，a的平均數(shù)是5，則a＝_______．

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（男(女)生優(yōu)分率＝×100%，全校優(yōu)分率＝×100%）
（1）求甲校參加測(cè)試的男、女生人數(shù)各是多少？
（2）從已知數(shù)據(jù)中不難發(fā)現(xiàn)甲校男、女生的優(yōu)分率都相應(yīng)高于乙校男、女生的優(yōu)分率，但最終的統(tǒng)計(jì)結(jié)果卻顯示甲校的全校優(yōu)分率比乙校的全校的優(yōu)分率低，請(qǐng)舉例說(shuō)明原因

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A．7，7 B．6，8 C．6，7D．7，2

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