2．比較大�。�450＜375（填“＞”、“＜”或“=”）．

分析 直接利用冪的乘方運(yùn)算法則化簡各數(shù)，使次數(shù)相同，進(jìn)而比較底數(shù)，即可得出大小關(guān)系．

解答 解：∵450=（42）25=1625，
375=（33）25=2725，
∴450＜375．
故答案為：＜．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了冪的乘方運(yùn)算，正確化簡各式是解題關(guān)鍵．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

12．解方程：（$\frac{x}{x-1}$）2+$\frac{5x}{x-1}$-6=0．

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13．判斷三點(diǎn)A（1，3），B（-2，0），C（2，4）是否在同一直線上，為什么？

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10．已知A、B互為相反數(shù)．且3B2-4A-3=3A（B+1），求A和B的值．

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17．先將分式$\frac{49-{x}^{2}}{（x-7）（x-1）}$ 約分，然后代入你喜歡的一個(gè)數(shù)求分式的值，下面是小明的解題過程：∵$\frac{（7-x）（7+x）}{（x-7）（x-1）}$=-$\frac{7-x}{x-1}$，∴當(dāng)x=7時(shí)，原式=-$\frac{7+7}{7-1}$=-$\frac{7}{3}$．你認(rèn)為小明的解題過程有錯(cuò)誤嗎？如果有錯(cuò)誤，指出錯(cuò)誤的地方及原因，并寫出正確答案．

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7．解方程組：
（1）$\left\{\begin{array}{l}{\frac{6}{x}+\frac{6}{y}=\frac{1}{2}}\\{\frac{8}{x}-\frac{3}{y}=\frac{3}{10}}\end{array}\right.$．
（2）$\left\{\begin{array}{l}{\frac{x+y}{3}+\frac{3}{x-y}=-\frac{1}{6}}\\{\frac{x+y}{2}+\frac{2}{x-y}=2}\end{array}\right.$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．如圖，在△ABC中，BC=4cm，AB的垂直平分線交AB于點(diǎn)D，交邊AC點(diǎn)E，AC的長為6cm，則△BCE的周長等于（　�。�
A．8cmB．10cmC．12cmD．13cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

11．如果一個(gè)多邊形的各個(gè)內(nèi)角都相等，并且多邊形的內(nèi)角和為1260°，那么這個(gè)多邊形的每個(gè)外角的度數(shù)是40°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

20．如圖，一位運(yùn)動(dòng)員在距籃下4米處跳起投籃，球運(yùn)行的路線是拋物線，當(dāng)球運(yùn)行的水平距離為2.5米時(shí)，達(dá)到最大高度3.5米，然后準(zhǔn)確落入籃圈．已知籃圈中心到地面的距離為3.05米．
（1）建立如圖所示的直角坐標(biāo)系，求拋物線的表達(dá)式；
（2）該運(yùn)動(dòng)員身高1.7米，在這次跳投中，球在頭頂上方0.25米處出手，問：球出手時(shí)，他跳離地面的高度是多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案