13.如圖,Rt△MBC中,∠MCB=90°,點(diǎn)M在數(shù)軸-1處,點(diǎn)C在數(shù)軸1處,MA=MB,BC=1,則數(shù)軸上點(diǎn)A對(duì)應(yīng)的數(shù)是( 。
A.$\sqrt{5}$+1B.-$\sqrt{5}$+1C.-$\sqrt{5}$-lD.$\sqrt{5}$-1

分析 通過(guò)勾股定理求出線段MB,而線段MA=MB,進(jìn)而知道點(diǎn)A對(duì)應(yīng)的數(shù),減去1即可得出答案.

解答 解:在Rt△MBC中,∠MCB=90°,
∴MB=$\sqrt{M{C}^{2}+B{C}^{2}}$,
∴MB=$\sqrt{5}$,
∵M(jìn)A=MB,
∴MA=$\sqrt{5}$,
∵點(diǎn)M在數(shù)軸-1處,
∴數(shù)軸上點(diǎn)A對(duì)應(yīng)的數(shù)是$\sqrt{5}$-1.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 題目考察了實(shí)數(shù)與數(shù)軸,通過(guò)勾股定理,在數(shù)軸尋找無(wú)理數(shù).題目整體較為簡(jiǎn)單,與課本例題類似,適合隨堂訓(xùn)練.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.先化簡(jiǎn),再求值:$\frac{1}{2}$x-2(x-$\frac{1}{3}$y)+(-$\frac{3}{2}$x+$\frac{1}{3}$y),其中x=1,y=-2.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,則sinB的值等于( 。
A.$\frac{4}{3}$B.$\frac{3}{4}$C.$\frac{4}{5}$D.$\frac{3}{5}$

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.計(jì)算下列各式:
(1)$\frac{4}{{a}^{2}-4}-\frac{1}{a-2}+\frac{2}{a+2}$;
(2)($\frac{x}{{x}^{2}-{y}^{2}}-\frac{1}{x+y}$)$÷\frac{y}{y-x}$.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.二次函數(shù)y=x2+bx+1的圖象的對(duì)稱軸是過(guò)點(diǎn)(1,0)且平行于y軸的一條直線,則b=-2.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.若關(guān)于x的分式方程$\frac{x-1}{x-2}=\frac{m}{x-2}+3$無(wú)解,則m的值為1.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡(jiǎn)式子:|a+b|-|a-b|.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.定義:若三角形三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)分別是x、y和z,滿足x2+y2=z2,則稱這個(gè)三角形為勾股三角形.
(1)根據(jù)上述定義,“直角三角形是勾股三角形”是真命題還是假命題;
(2)已知一勾股三角形三個(gè)內(nèi)角從小到大依次為x、y和z,且xy=2160,求x+y的值;
(3)如圖,△ABC中,AB=$\sqrt{6}$,BC=2,AC=1+$\sqrt{3}$,求證:△ABC是勾股三角形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.圓錐底面圓的半徑為3m,母線長(zhǎng)為6m,則圓錐的側(cè)面積為18πcm2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案