3．由4個(gè)相同的小正方體搭建了一個(gè)積木，從三個(gè)方向看積木，所得到的圖形如圖所示，則這個(gè)積木可能是（　�。�
A．B．C．D．

分析 從主視圖上可以看出上下層數(shù)，從俯視圖上可以看出底層有多少小正方體，從左視圖上可以看出前后層數(shù)，綜合三視圖可得到答案．

解答 解：從主視圖上可以看出左面有兩層，右面有一層；
從左視圖上看分前后兩層，后面一層上下兩層，前面只有一層，
從俯視圖上看，底面有3個(gè)小正方體，因此共有4個(gè)小正方體組成．
故選：B．

點(diǎn)評 此題主要考查了有三視圖判斷幾何體的組成，關(guān)鍵是熟練把握從各方面看可以得到的結(jié)論．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

13．小亮和爸爸登山，兩人距離地面的高度y（米）與小亮登山時(shí)間x（分）之間的函數(shù)圖象分別如圖中折線OA-AC和線段DE所示，根據(jù)函數(shù)圖象進(jìn)行以下探究：
（1）設(shè)線段DE所表示的函數(shù)關(guān)系為y1=k1x+b1，根據(jù)圖象求k1、b1的值，并寫出k1、b1的實(shí)際意義；
（2）若小亮提速后，他登山的速度是爸爸速度的3倍，問小亮登山多長時(shí)間時(shí)開始提速？此時(shí)小亮距地面的高度是多少米？

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14．下列說法正確的是（　�。�
A．等腰三角形的高，中線，角平分線互相重合
B．頂角相等的兩個(gè)等腰三角形全等
C．面積相等的兩個(gè)三角形全等
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11．已知x-y=1，xy=2，求下列各式的值．
（1）x2+y2
（2）（x+y）2．

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18．一個(gè)物體由幾塊相同的正方體堆疊成．它的三個(gè)視圖如圖所示，試回答下面的問題．
（1）該物體共有幾層？
（2）最少需幾個(gè)正方體疊成？

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8．下列是小朋友用火柴棒拼出的一組圖形：

仔細(xì)觀察，找出規(guī)律，解答下列各題：
（1）第四個(gè)圖中共有13根火柴棒，第六個(gè)圖中共有19根火柴棒；
（2）按照這樣的規(guī)律，第n個(gè)圖形中共有3n+1根火柴棒（用含n的代數(shù)式表示）；
（3）按照這樣的規(guī)律，第2015個(gè)圖形中共有多少根火柴棒？

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15．解不等式$\frac{x-1}{2}$-3x＞1，并把它的解集在數(shù)軸上表示出來．

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12．如圖，已知AB∥CD，∠1=∠2．求證：∠P=∠Q．

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13．解方程組$\left\{\begin{array}{l}{13x+21y=5①}\\{31x+23y=39②}\end{array}\right.$．

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