計(jì)算(-18)÷6的結(jié)果等于( )

(A)-3 (B)3 (C) (D)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河北省七年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

解答題(本題滿分5分)如圖,在數(shù)軸上有三個(gè)點(diǎn)A、B、C,請(qǐng)回答問(wèn)題:

(1)將A點(diǎn)向右移動(dòng)6個(gè)單位,這時(shí)的點(diǎn)表示的數(shù)是 .

(2)怎樣移動(dòng)A 、 B 、 C中的兩個(gè)點(diǎn),才能使三個(gè)點(diǎn)表示相同的數(shù)?請(qǐng)寫(xiě)出兩種移動(dòng)的方法。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河北省八年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,方格圖中小正方形的邊長(zhǎng)為1.將方格圖中陰影部分圖形剪下來(lái),再把剪下的陰影部分重新剪拼成一個(gè)正方形(不重疊無(wú)縫隙),那么所拼成的這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)等于( ).

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(天津卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:填空題

若一次函數(shù)(b為常數(shù))的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,5),則b的值為 .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(天津卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題

估計(jì)的值在( )

(A)1和2之間 (B)2和3之間 (C)3和4之間 (D)4和5之間

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南永州卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題

已知關(guān)于x的一元二次方程x2+x+m2﹣2m=0有一個(gè)實(shí)數(shù)根為﹣1,求m的值及方程的另一實(shí)根.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南永州卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:填空題

已知點(diǎn)A(﹣1,y1),B(1,y2)和C(2,y3)都在反比例函數(shù)y=(k>0)的圖象上.則 < < (填y1,y2,y3).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北宜昌卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題

如圖,已知點(diǎn)A(4,0),B(0,),把一個(gè)直角三角尺DEF放在△OAB內(nèi),使其斜邊FD在線段AB上,三角尺可沿著線段AB上下滑動(dòng).其中∠EFD=30°,ED=2,點(diǎn)G為邊FD的中點(diǎn).

(1)求直線AB的解析式;

(2)如圖1,當(dāng)點(diǎn)D與點(diǎn)A重合時(shí),求經(jīng)過(guò)點(diǎn)G的反比例函數(shù))的解析式;

(3)在三角尺滑動(dòng)的過(guò)程中,經(jīng)過(guò)點(diǎn)G的反比例函數(shù)的圖象能否同時(shí)經(jīng)過(guò)點(diǎn)F?如果能,求出此時(shí)反比例函數(shù)的解析式;如果不能,說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北咸寧卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題

如圖,把一塊直角三角板的直角頂點(diǎn)放在直尺的一邊上,若∠1=50°,則∠2的度數(shù)為( ).

A.50° B.40° C.30° D.25°

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同步練習(xí)冊(cè)答案