下列各組數(shù)中,能構(gòu)成直角三角形的是(     )

A.4,5,6   B.1,1,2   C.8,15,17       D.5,12,23


C【考點(diǎn)】勾股定理的逆定理.

【分析】根據(jù)勾股定理的逆定理對各選項進(jìn)行逐一分析即可.

【解答】解:A、∵42+52≠62,∴不能構(gòu)成直角三角形,故本選項錯誤;

B、∵12+12≠22,∴不能構(gòu)成直角三角形,故本選項錯誤;

C、∵82+152=172,∴能構(gòu)成直角三角形,故本選項正確;

D、∵52+122≠232,∴不能構(gòu)成直角三角形,故本選項錯誤.

故選C.

【點(diǎn)評】本題考查的是勾股定理的逆定理,熟知如果三角形的三邊長a,b,c滿足a2+b2=c2,那么這個三角形就是直角三角形是解答此題的關(guān)鍵.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


平行四邊形的判定方法有:

從邊的條件有:①兩組對邊__________的四邊形是平行四邊形;

②兩組對邊__________的四邊形是平行四邊形;

③一組對邊__________的四邊形是平行四邊形.

從對角線的條件有:④兩條對角線__________的四邊形是平行四邊形.

從角的條件有:⑤兩組對角______的四邊形是平行四邊形.

注意:一組對邊平行另一組對邊相等的四邊形______是平行四邊形.(填“一定”或“不一定”)

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如圖,為抄近路踐踏草坪是一種不文明的現(xiàn)象,請你用數(shù)學(xué)知識解釋出這一現(xiàn)象的原因________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,已知∠DCE=90°,∠DAC=90°,BE⊥AC于B,且DC=EC,能否在△BCE中找到與AB+AD相等的線段,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


直角三角形的兩邊長為3、4,則第三邊的平方為_________

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如圖所示,在Rt△ABC中,∠A=90°,BD平分∠ABC,交AC于點(diǎn)D,且AB=4,BD=5,則點(diǎn)D到BC的距離是(     )

A.3       B.4       C.5       D.6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


將一副三角板按圖中的方式疊放,則∠α等于(     )

A.75°   B.60°    C.45°   D.30°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


在同一平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=ax+b和一次函數(shù)y=bx+a圖象可能是(     )

A.       B.       C.       D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,D是AB上一點(diǎn),DF交AC于點(diǎn)E,AE=EC,CF∥AB.                        

求證:AD=CF.                                                                                 

                                                                     

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