如圖,已知矩形ABCD,動點E從點B沿線段BC向點C運動(點E不與B、C重合),連結(jié)AE、DE,以AE為邊作矩形AG,使邊FG過點D.
(1)求證:△ABE∽△AGD;
(2)求證:矩形AEFG與矩形ABCD的面積相等.
考點:矩形的性質(zhì),相似三角形的判定與性質(zhì)
專題:證明題
分析:(1)由四邊形ABCD和四邊形AEFG是矩形,可得∠B=∠G=∠BAD=∠EAG=90°,繼而可得∠BAE=∠DAG,則可證得:△ABE∽△AGD;
(2)法一:由△ABE∽△AGD,根據(jù)相似三角形的對應邊成比例,可得AB•AD=AG•AE,即可得矩形AEFG與矩形ABCD的面積相等.
法二:連接ED,可得S矩形AEFG=2S△ADE,S矩形ABCD=2S△ADE,即可證得結(jié)論.
解答:(1)證明:∵四邊形ABCD和四邊形AEFG是矩形,
∴∠B=∠G=∠BAD=∠EAG=90°,
又∵∠BAE+∠EAD=∠EAD+∠DAG=90°,
∴∠BAE=∠DAG,
∴△ABE∽△AGD;

(2)法一:證明:∵△ABE∽△AGD,
AB
AG
=
AE
AD
,
∴AB•AD=AG•AE,
∴矩形AEFG與矩形ABCD的面積相等.

法二:連接ED,
∵S矩形AEFG=2S△ADE,S矩形ABCD=2S△ADE,
∴S矩形AEFG=S矩形ABCD
點評:此題考查了矩形的性質(zhì)以及相似三角形的判定與性質(zhì).此題難度適中,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想的應用.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在?ABCD中,點E、F分別為邊AD、BD上的點,EF∥AB.若DE=
1
2
EA,EF=4,則CD的長為( 。
A、6B、8C、12D、16

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知:在平行四邊形ABCD中,AE⊥BC,垂足為E,CE=CD,點F為CE的中點,點G為CD上的一點,連接DF,EG,AG,∠1=∠2.
(1)求證:G為CD的中點.
(2)若CF=2,AE=3,求BE的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算
(1)2x5(-x)2-(-2x23
(2)2(m+1)2-(2m+1)(2m-1);
(3)-12012+(
1
2
-1-(3.14-π)0;        
(4)(-6xy22(-
1
3
xy+
1
2
y2-x2);
(5)先化簡,再求值:(2m+n)2-(3m-n)2+5m(m-n),其中m=
1
10
,n=
1
5

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算
(1)(-y23+y•y5;
(2)(x+3)2-(x+2)(x-2);
(3)(6m2n-6m2n2-3m2)÷(-3m2).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,AD∥BC,∠D=96°,∠A=104°,BE、CE分別是∠ABC和∠BCD的角平分線,求∠BEC的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算
(1)a2•(-a4)+(-a32
(2)(-
1
4
)-1+(-2)2×50-(
1
2
)-2

(3)(3x-2)(3x+2)
(4)(x+2)2-(x-1)(x-2)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,平面直角坐標系中,B(-4,0),C(1,0),以BC為直徑作⊙M,交y軸正半軸于點A,過A、B、C三點作拋物線.
(1)求點A的坐標;
(2)求拋物線解析式;
(3)P(x,y)為拋物線上一動點,若∠BPC為銳角,寫出x的取值范圍;
(4)記E為拋物線的頂點,動點F從點E出發(fā),沿線段EM以速度v1運動到點Q后,再以速度v2沿直線向點C運動,若v1:v2=
41
:4,要使點F從點E到點C的用時最短,試確定點Q的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

因式分解:
(1)4x2-36;             
(2)m3-8m2+16m.

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