如圖,△ABC中,∠C=70°,AD、BD是△ABC的外角平分線,AD與BD交于點(diǎn)D,
(1)求∠D的度數(shù);
(2)若去掉∠C=70°這個(gè)條件,試寫出∠C與∠D之間的數(shù)量關(guān)系.

解:(1)∵∠C=70°,
∴∠CAB+∠CBA=180°-70°=110°,
∴∠EAB+∠FBA=360°-110°=250°,
∵AD、BD是△ABC的外角平分線,
∴∠DAB+∠DBA=(∠EAB+∠FBA)=125°,
∴∠D=180°-125°=55°;

(2)由題意可得,
∠CAB+∠CBA=180°-∠C,
∴∠EAB+∠FBA=360°-(∠CAB+∠CBA),
=360°-(180°-∠C),
=180°+∠C,
∵AD、BD是△ABC的外角平分線,
∴∠DAB+∠DBA=(∠EAB+∠FBA),
=(180°+∠C),
=90°+∠C,
∴∠D=180°-(90°+∠C),
=90°-∠C.
分析:(1)根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理,可得∠CAB+∠CBA的度數(shù),則可得出∠EAB+∠FBA的度數(shù),又AD、BD是△ABC的外角平分線,所以,可得∠DAB+∠DBA的度數(shù),即可得到∠D的度數(shù);
(2)根據(jù)題(1)的推導(dǎo)過程,可得出∠C與∠D之間的數(shù)量關(guān)系.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了三角形的內(nèi)角和定理和角平分線的性質(zhì),題(2)可根據(jù)題(1)的解答過程推導(dǎo)得出.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

26、已知:如圖,△ABC中,點(diǎn)D在AC的延長(zhǎng)線上,CE是∠DCB的角平分線,且CE∥AB.
求證:∠A=∠B.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

27、已知:如圖,△ABC中,∠BAC=60°,D、E兩點(diǎn)在直線BC上,連接AD、AE.
求:∠1+∠2+∠3+∠4.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

27、如圖,△ABC中,AD⊥BC于D,DN⊥AC于N,DM⊥AB于M
求證:∠ANM=∠B.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

14、如圖,△ABC中,∠BAC=120°,AD⊥BC于D,且AB+BD=DC,則∠C的大小是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知,如圖,△ABC中,點(diǎn)D在BC上,且∠1=∠C,∠2=2∠3,∠BAC=70°.
(1)求∠2的度數(shù);
(2)若畫∠DAC的平分線AE交BC于點(diǎn)E,則AE與BC有什么位置關(guān)系,請(qǐng)說明理由.

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