【題目】如圖,已知線段AB,CD相交于點O,AD,CB的延長線交于點E,OA=OC,EA=EC.

(1)試說明:∠A=∠C;

(2)在(1)的解答過程中,需要作輔助線,它的意圖是什么?

【答案】1)見解析;(2構造全等三角形.

【解析】分析:(1)根據(jù)題意,沒有證明兩三角形全等的條件,所以要作條輔助線,連接OE;然后就可以利用SSS全等判定定理證明兩三角形全等,繼而∠A=∠C,本題即可證明(1),(2),說明OE的意義即可.

本題解析:

(1)如圖,連接OE.

EAOECO,

所以EAO≌△ECO(SSS).

所以A=C(全等三角形的對應角相等).

(2)構造全等三角形.

意圖:本題運用了構造法,通過連接OE,構造OAE,OCE,將欲說明相等的A,C分別置于這兩個三角形中,然后通過說明全等可得A=C.

練習冊系列答案
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【題目】下列運算中正確的是( 。
A.a2+a3=a5
B.a2a4=a8
C.a6÷a2=a3
D.(a23=a6

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A.±4B.4C.8D.±8

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轉動轉盤的次數(shù)n

100

150

200

500

800

1000

落在“鉛筆”區(qū)域的次數(shù)m

68

108

140

355

560

690

落在“鉛筆”區(qū)域的頻率

0.68

0.72

0.70

0.71

0.70

0.69


A.當n很大時,估計指針落在“鉛筆”區(qū)域的頻率大約是0.70
B.假如你去轉動轉盤一次,獲得鉛筆的概率大約是0.70
C.如果轉動轉盤2000次,指針落在“文具盒”區(qū)域的次數(shù)大約有600次
D.轉動轉盤10次,一定有3次獲得文具盒

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(2)連結CG,求證:四邊形CBEG是正方形.

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A.1B.1C.1或﹣1D.2

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