若二次函數(shù)y=mx2-3x+2m-4（m為常數(shù)）的圖象經(jīng)過原點，則m=
 
．
考點：二次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征
專題：
分析：把原點坐標(biāo)代入函數(shù)解析式計算即可得解．
解答：解：∵二次函數(shù)y=mx2-3x+2m-4（m為常數(shù)）的圖象經(jīng)過原點，
∴2m-4=0，
解得m=2．
故答案為：2．
點評：本題考查了二次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征，主要利用了函數(shù)圖象上的點滿足函數(shù)解析式，是基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某次考試中，A、B、C、D、E五位同學(xué)的數(shù)學(xué)、英語成績?nèi)绫硭荆海▎挝唬悍郑?br />
A B C D E 平均分 標(biāo)準(zhǔn)差 極差
英語 82 88 94 85 76 85 6 18
數(shù)學(xué) 71 72 69 68 70 70
（1）請在表中直接填寫出這5位同學(xué)數(shù)學(xué)成績的標(biāo)準(zhǔn)差和極差（結(jié)果可保留根號）；
（2）為了比較同一學(xué)生不同學(xué)科考試成績的好與差，可采用“標(biāo)準(zhǔn)分”進(jìn)行比較--標(biāo)準(zhǔn)分大的成績更好．請通過計算說明B同學(xué)在這次考試中，數(shù)學(xué)與英語哪個學(xué)科考得更好？[注：標(biāo)準(zhǔn)分=（個人成績-平均分）÷成績的標(biāo)準(zhǔn)差]．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

比較大�。�
5
-1
 
2（填“＜”、“＞”、或“=”）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知點P的坐標(biāo)是（a+2，3a-6），且點P到兩坐標(biāo)軸的距離相等，則點P的坐標(biāo)是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

拋物線y=x2-6的頂點坐標(biāo)是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖將三角形紙片（△ABC）沿DE折疊，若∠1+∠2=80°，則∠A=
 
度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在數(shù)軸上有A、B、C、D四個點，且BC=2AB=3CD，若A、D兩點表示的數(shù)的分別為-5和6，那么B、C兩點所表示的數(shù)分別是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、-
2xy
3
的系數(shù)是-2
B、
3
5
mn2的次數(shù)為2次
C、
x+y
6
是多項式
D、x2-x-1的常數(shù)項是1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某�；@球班22名同學(xué)的身高如表：
身高cm 180 186 188 192 208
人數(shù)（個） 4 6 5 4 3
則該�；@球班21名同學(xué)身高的眾數(shù)和中位數(shù)分別是（單位：cm）（　�。�
A、186，186
B、186，187
C、186，188
D、188，188

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同步練習(xí)冊答案