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(2014•永州)如圖,點A是⊙O上一點,OA⊥AB,且OA=1,AB=,OB交⊙O于點D,作AC⊥OB,垂足為M,并交⊙O于點C,連接BC.

(1)求證:BC是⊙O的切線;

(2)過點B作BP⊥OB,交OA的延長線于點P,連接PD,求sin∠BPD的值.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:2016屆山東省濟寧市九年級上學期期末模擬四數學試卷(解析版) 題型:解答題

(2015秋•濟寧校級期末)已知矩形ABCD中,AD=6,∠ACB=30°,將△ACD繞點C順時針旋轉得到△EFG,使點D的對應點G落在BC延長線上,點A對應點為E點,C點對應點為F點,F點與C點重合(如圖1),此時將△EFG以每秒1個單位長度的速度沿直線CB向左平移,直至點G與點B重合時停止運動,設△EFG運動的時間為t(t>0).

(1)當t為何值時,點D落在線段EF上?

(2)設在平移過程中△EFG與矩形ABCD重疊部分的面積為S,請直接寫出S與t之間的函數關系式,并寫出相應的t的取值范圍;

(3)在平移過程中,當點G與點B重合時(如圖2),將△CBA繞點B逆時針旋轉得到△C1A1B,直線EF與C1A1所在直線交于P點,與C1B所在直線交于點Q.在旋轉過程中,△ABC的旋轉角為α(0°<α<180°),是否存在這樣的α,使得△C1PQ為等腰三角形?若存在,請寫出α的度數,若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源:2016屆山東省菏澤市東明縣九年級上學期期末數學試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•東明縣期末)小明從上面觀察如圖所示的兩個物體,看到的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中數學 來源:2016屆江西省贛州市信豐縣九年級上學期第三次聯考數學試卷(解析版) 題型:填空題

(2013秋•巴彥淖爾期末)已知:關于x的一元二次方程x2﹣(R+r)x+=0有兩個相等的實數根,其中R、r分別是⊙O1⊙O2的半徑,d為兩圓的圓心距,則⊙O1與⊙O2的位置關系是

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科目:初中數學 來源:2016屆江西省贛州市信豐縣九年級上學期第三次聯考數學試卷(解析版) 題型:選擇題

(2005•吉林)圖中實線部分是半徑為9m的兩條等弧組成的游泳池.若每條弧所在的圓都經過另一個圓的圓心,則游泳池的周長為( )

A.12πm B.18πm C.20πm D.24πm

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科目:初中數學 來源:2016屆河北省保定市滿城區(qū)九年級上學期期末數學試卷(解析版) 題型:解答題

(2015秋•滿城縣期末)學校李老師布置了兩道解方程的作業(yè)題:

選用合適的方法解方程:

(1)x(x+1)=2x;(2)(x+1)(x﹣3)=7

以下是王萌同學的作業(yè):

【解析】
(1)移項,得x(x+1)﹣2x=0

分解因式得,x(x+1﹣2)=0

所以,x=0,或x﹣1=0

所以,x1=0,x2=1

(2)變形得,(x+1)(x﹣3)=1×7

所以,x+1=7,x﹣3=1

解得,x1=6,x2=4

請你幫王萌檢查他的作業(yè)是否正確,把不正確的改正過來.

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科目:初中數學 來源:2016屆河北省保定市滿城區(qū)九年級上學期期末數學試卷(解析版) 題型:填空題

(2015秋•滿城縣期末)已知反比例函數y=的圖象在第二、第四象限內,函數圖象上有兩點A(2,y1)、B(5,y2),則y1與y2的大小關系是

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科目:初中數學 來源:2016屆廣東省廣州市海珠區(qū)九年級上學期期末數學試卷(解析版) 題型:解答題

(2015秋•海珠區(qū)期末)如圖,在正方形ABCD中,點A在y軸正半軸上,點B的坐標為(0,﹣3),反比例函數y=﹣的圖象經過點C.

(1)求點C的坐標;

(2)若點P是反比例函數圖象上的一點且S△PAD=S正方形ABCD;求點P的坐標.

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科目:初中數學 來源:2015-2016學年浙江省溫州市八年級上學期期中數學卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•永嘉縣校級期中)如圖,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分線交于點F,過點F作EG∥BC分別交AB、AC于點E、G,若BE+CG=18,則線段EG的長為( )

A.16 B.17 C.18 D.19

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