19.$\sqrt{30}$的整數(shù)部分是5.

分析 根據(jù)平方根的意義確定$\sqrt{30}$的范圍,則整數(shù)部分即可求得.

解答 解:∵25<30<36,
∴5<$\sqrt{30}$<6,
∴$\sqrt{30}$的整數(shù)部分是5.
故答案是:5.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了無(wú)理數(shù)的估算,解題關(guān)鍵是確定無(wú)理數(shù)的整數(shù)部分即可解決問(wèn)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.2015年12月,F(xiàn)acebook(臉書(shū))創(chuàng)始人扎克伯格在自己的主頁(yè)上通過(guò)一封真摯的書(shū)信告訴世界,他為了迎接女兒的降生,扎克伯格在信中宣布將會(huì)把他夫妻兩人所持有Facebook股份的99%捐贈(zèng)給慈善機(jī)構(gòu),總價(jià)值約為45000000000美元,把45000000000用科學(xué)記數(shù)法表示為4.5×1010

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.給出4個(gè)判斷:
①所有的等腰三角形都相似,
②所有的等邊三角形都相似,
③所有的直角三角形都相似,
④所有的等腰直角三角形都相似.
其中判斷正確的個(gè)數(shù)有( 。
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.如圖,△ABC是鈍角三角形,DE是△ABC的中位線(xiàn),現(xiàn)有△FCB≌△ABC,恰有AB⊥FC,垂足為O,連接AF,若DE=1.5,AF=7,則BC與AF之間的距離為5.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.關(guān)于函數(shù)y=-x-2的圖象,有如下說(shuō)法:
①圖象過(guò)點(diǎn)(0,-2)
②圖象與x軸的交點(diǎn)是(-2,0)
③由圖象可知y隨x的增大而增大      
④圖象不經(jīng)過(guò)第一象限    
⑤圖象是與y=-x+2平行的直線(xiàn),
其中正確說(shuō)法有(  )
A.5個(gè)B.4個(gè)C.3個(gè)D.2個(gè)

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4.若反比例函數(shù)$y=(m+1){x^{3-{m^2}}}$的圖象在第二、四象限,m的值為-2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.甲、乙兩車(chē)在相距300千米的A、B兩地勻速相向而行,兩車(chē)同時(shí)出發(fā),途中甲車(chē)配貨停留1小時(shí).甲、乙兩車(chē)離B地的距離y(千米)與出發(fā)時(shí)間x(小時(shí))之間的關(guān)系如圖①所示,甲、乙兩車(chē)間的距離s(千米)與出發(fā)時(shí)間x(小時(shí))之間的關(guān)系如圖②所示,
(1)求甲、乙兩車(chē)的速度;
(2)求甲車(chē)到B地所用的時(shí)間,并將圖②補(bǔ)充完整;
(3)乙出發(fā)多少小時(shí)時(shí),兩車(chē)相距20千米?

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8.計(jì)算題:
(1)$-{1^{2013}}+{({\frac{1}{2}})^{-2}}-{({-2})^0}$
(2)(-2x32•(-x2)÷[(-x)2]3
(3)($\frac{4}{5}$)2008×($\frac{5}{4}$)2009

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖,直線(xiàn)l是經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,0)且與y軸平行的直線(xiàn).Rt△ABC中直角邊AC=4,BC=3.將BC邊在直線(xiàn)l上滑動(dòng),使A,B在函數(shù)$y=\frac{k}{x}$的圖象上.求反比例函數(shù)解析式.

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同步練習(xí)冊(cè)答案