A. | 3>7 | B. | $\sqrt{3}>\sqrt{2}$ | C. | 0<-2 | D. | 22<3 |
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\left\{\begin{array}{l}{x+y=3.2}\\{(1+\frac{1}{7})x=(1+\frac{1}{3})y}\end{array}\right.$ | B. | $\left\{\begin{array}{l}{x+y=3.2}\\{(1-\frac{1}{7})x=(1-\frac{1}{3})y}\end{array}\right.$ | ||
C. | $\left\{\begin{array}{l}{x+y=3.2}\\{\frac{1}{3}x=\frac{1}{7}y}\end{array}\right.$ | D. | $\left\{\begin{array}{l}{x+y=3.2}\\{(1-\frac{1}{3})x=(1-\frac{1}{7})y}\end{array}\right.$ |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | “打開電視,正在播放《新聞聯(lián)播》”是必然事件 | |
B. | “x2<0(x是實數(shù))”是隨機事件 | |
C. | 擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣10次,可能有5次正面向上 | |
D. | 為了了解夏季冷飲市場上冰淇淋的質(zhì)量情況,宜采用普查方式調(diào)查 |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 0.6371×107 | B. | 6.371×106 | C. | 6.371×107 | D. | 6.371×103 |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{5000}{x-600}=\frac{8000}{x}$ | B. | $\frac{5000}{x}=\frac{8000}{x+600}$ | C. | $\frac{5000}{x+600}=\frac{8000}{x}$ | D. | $\frac{5000}{x}=\frac{8000}{x-600}$ |
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