如圖，B、C是⊙O上的點(diǎn)，線段AB經(jīng)過圓心O連接AC、BC，過點(diǎn)C作CD⊥AB于D，∠ACD=2∠B．AC是O的切線嗎？為什么？

解：AC是⊙O的切線．
理由：連接OC；
∵OC=OB，
∴∠OCB=∠B．
∵∠COD是△BOC的外角，
∴∠COD=∠OCB+∠B=2∠B．
∵∠ACD=2∠B，
∴∠ACD=∠COD．
∵CD⊥AB于D，
∴∠DCO+∠COD=90°；
∴∠DCO+∠ACD=90°，
即OC⊥AC．
∵C為⊙O上的點(diǎn)，
∴AC是⊙O的切線．
分析：已知C在圓上，故只需證明OC與AC垂直即可；連接OC，由外角定理可得：∠COD=∠OCB+∠B=2∠B，再由CD⊥AB于D，可得∠DCO+∠ACD=90°，即OC⊥AC，故AC是⊙O的切線．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查切線的判定與等角的余角相等等性質(zhì)．注意連接過切點(diǎn)的半徑是圓中的常見輔助線．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，A、D是⊙O上的兩個(gè)點(diǎn)，BC是直徑，若∠D=35°，則∠OAC等于（　�。�
A、65°B、35°C、70°D、55°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

20、已知：如圖，E、F是AB上的兩點(diǎn)，AE=BF，AC∥BD，∠C=∠D．求證：CF=DE．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，A、B是⊙O上的兩點(diǎn)，AC是⊙O的切線，∠OBA=75°，⊙O的半徑為1，則OC的長(zhǎng)等于（　�。�
A、
3
2
B、
2
2
C、
2
3
3
D、
2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•南京）如圖，A、B是⊙O上的兩個(gè)定點(diǎn)，P是⊙O上的動(dòng)點(diǎn)（P不與A、B重合）、我們稱∠APB是⊙O上關(guān)于點(diǎn)A、B的滑動(dòng)角．
（1）已知∠APB是⊙O上關(guān)于點(diǎn)A、B的滑動(dòng)角，
①若AB是⊙O的直徑，則∠APB=
90
90
°；
②若⊙O的半徑是1，AB=
2
，求∠APB的度數(shù)；
（2）已知O2是⊙O1外一點(diǎn)，以O(shè)2為圓心作一個(gè)圓與⊙O1相交于A、B兩點(diǎn)，∠APB是⊙O1上關(guān)于點(diǎn)A、B的滑動(dòng)角，直線PA、PB分別交⊙O2于M、N（點(diǎn)M與點(diǎn)A、點(diǎn)N與點(diǎn)B均不重合），連接AN，試探索∠APB與∠MAN、∠ANB之間的數(shù)量關(guān)系．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知：如圖，E、F是AB上的兩點(diǎn)，AC=BD，AC∥BD，∠C=∠D；
求證：AE=FB．

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