如圖，AB是⊙O的直徑，C、D是圓上的兩點．若BC=8，，則AB的長為

A． B． C． D．12

練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源：2016屆河北省定州市九年級上學期期末考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

從下列直角三角板與圓弧的位置關系中，可判斷圓弧為半圓的是（ ）

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科目：初中數(shù)學 來源：2016屆廣東省廣州市越秀區(qū)九年級上學期期末調研測試數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，AB是⊙O的一條弦，OD⊥AB，垂足為C，交⊙O于點D，點E在⊙O上．

（1）若∠AOD=54°，求∠DEB的度數(shù)；

（2）若OC=3，OA=5，求弦AB的長

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科目：初中數(shù)學 來源：2015-2016學年江蘇省七年級上學期12月月考數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

在墻壁上固定一根橫放的木條，則至少需要釘子的枚數(shù)是 （ ）

A．1枚 B．2枚 C．3枚 D．任意枚

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科目：初中數(shù)學 來源：2016屆北京市海淀區(qū)九年級上學期期末考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，在平面直角坐標系中，定義直線與雙曲線的交點（m、n為

正整數(shù)）為 “雙曲格點”，雙曲線在第一象限內的部分沿著豎直方向平移或以平行

于軸的直線為對稱軸進行翻折之后得到的函數(shù)圖象為其“派生曲線”．

（1）①“雙曲格點”的坐標為 ；

②若線段的長為1個單位長度，則n= ；

（2）圖中的曲線是雙曲線的一條“派生曲線”，且經過點，則的解析式為 y= ；

（3）畫出雙曲線的“派生曲線”g（g與雙曲線不重合），使其經過“雙曲格點”、、．

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科目：初中數(shù)學 來源：2016屆北京市朝陽區(qū)九年級上學期期末考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，D是AC邊上一點，DE⊥AB于點E．若DE=2，BC=3，AC=6，求AE的長．

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科目：初中數(shù)學 來源：2015-2016學年山西省八年級上學期期末數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，在△ABC中，點D、E、F分別是線段BC、AD、CE的中點，且，則___cm2．

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科目：初中數(shù)學 來源：2015-2016年內蒙古鄂爾多斯鄂托克旗烏蘭鎮(zhèn)中學八年級上期末數(shù)學卷（解析版） 題型：解答題

已知：如圖，是和的平分線，．

求證：

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科目：初中數(shù)學 來源：2016屆安徽省九年級上學期第三次聯(lián)考數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•安徽月考）如圖，五邊形ABCDE與五邊形A′B′C′D′E′位似，對應邊CD=2，C′D′=3，則AB：A′B′= ．

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