估算
5
+1,下列說(shuō)法正確的是(  )
分析:先估算出
5
的取值范圍,再估算出
5
+1的范圍即可.
解答:解:∵4<5<9,
∴2<
5
<3,
∴3<
5
+1<4.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是估算無(wú)理數(shù)的大小,先根據(jù)題意估算出
5
的取值范圍是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某校九年級(jí)全體500名女生進(jìn)行仰臥起坐訓(xùn)練,下面兩圖是隨機(jī)抽取的若干名女生訓(xùn)練前后“1分鐘仰臥起坐”測(cè)試的成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖(其中,右下圖不完整).
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(1)根據(jù)上圖提供的信息,補(bǔ)全右上圖;
(2)根據(jù)上圖提供的信息判斷,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、訓(xùn)練前各成績(jī)段中人數(shù)最多的是第三成績(jī)段;
B、“33-35”成績(jī)段中,訓(xùn)練前成績(jī)平均數(shù)一定大于訓(xùn)練后成績(jī)的平均數(shù);
C、訓(xùn)練前后成績(jī)的中位數(shù)所落在的成績(jī)段由第三成績(jī)段到了第四成績(jī)段.
(3)規(guī)定39個(gè)以上(含39個(gè))為優(yōu)秀等級(jí),請(qǐng)根據(jù)兩次測(cè)試成績(jī),估算該校九年級(jí)全體女生優(yōu)秀等級(jí)人數(shù)訓(xùn)練后比訓(xùn)練前增加了多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某校九年級(jí)全體500名女生進(jìn)行仰臥起坐訓(xùn)練,下面兩圖是隨機(jī)抽取的若干名女生訓(xùn)練前后“1分鐘仰臥起坐”測(cè)試的成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖(其中,右圖不完整).

(1)根據(jù)上圖提供的信息,補(bǔ)全右上圖;

(2)根據(jù)上圖提供的信息判斷,下列說(shuō)法不正確的是

A.訓(xùn)練前各成績(jī)段中人數(shù)最多的是第三成績(jī)段

B.“33-35”成績(jī)段中,訓(xùn)練前成績(jī)的平均數(shù)一定大于訓(xùn)練后成績(jī)的平均數(shù)

C.訓(xùn)練前后成績(jī)的中位數(shù)所落在的成績(jī)段由第三成績(jī)段到了第四成績(jī)段

(3)規(guī)定39個(gè)以上(含39個(gè))為優(yōu)秀等級(jí),請(qǐng)根據(jù)兩次測(cè)試成績(jī),估算該校九年級(jí)全體女生優(yōu)秀等級(jí)人數(shù)訓(xùn)練后比訓(xùn)練前增加了多少人.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:第30章《樣本與總體》中考題集(13):30.2 用樣本估計(jì)總體(解析版) 題型:解答題

某校九年級(jí)全體500名女生進(jìn)行仰臥起坐訓(xùn)練,下面兩圖是隨機(jī)抽取的若干名女生訓(xùn)練前后“1分鐘仰臥起坐”測(cè)試的成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖(其中,右下圖不完整).

(1)根據(jù)上圖提供的信息,補(bǔ)全右上圖;
(2)根據(jù)上圖提供的信息判斷,下列說(shuō)法不正確的是( )
A、訓(xùn)練前各成績(jī)段中人數(shù)最多的是第三成績(jī)段;
B、“33-35”成績(jī)段中,訓(xùn)練前成績(jī)平均數(shù)一定大于訓(xùn)練后成績(jī)的平均數(shù);
C、訓(xùn)練前后成績(jī)的中位數(shù)所落在的成績(jī)段由第三成績(jī)段到了第四成績(jī)段.
(3)規(guī)定39個(gè)以上(含39個(gè))為優(yōu)秀等級(jí),請(qǐng)根據(jù)兩次測(cè)試成績(jī),估算該校九年級(jí)全體女生優(yōu)秀等級(jí)人數(shù)訓(xùn)練后比訓(xùn)練前增加了多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年江西省南昌市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2010•江西)某校九年級(jí)全體500名女生進(jìn)行仰臥起坐訓(xùn)練,下面兩圖是隨機(jī)抽取的若干名女生訓(xùn)練前后“1分鐘仰臥起坐”測(cè)試的成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖(其中,右下圖不完整).

(1)根據(jù)上圖提供的信息,補(bǔ)全右上圖;
(2)根據(jù)上圖提供的信息判斷,下列說(shuō)法不正確的是( )
A、訓(xùn)練前各成績(jī)段中人數(shù)最多的是第三成績(jī)段;
B、“33-35”成績(jī)段中,訓(xùn)練前成績(jī)平均數(shù)一定大于訓(xùn)練后成績(jī)的平均數(shù);
C、訓(xùn)練前后成績(jī)的中位數(shù)所落在的成績(jī)段由第三成績(jī)段到了第四成績(jī)段.
(3)規(guī)定39個(gè)以上(含39個(gè))為優(yōu)秀等級(jí),請(qǐng)根據(jù)兩次測(cè)試成績(jī),估算該校九年級(jí)全體女生優(yōu)秀等級(jí)人數(shù)訓(xùn)練后比訓(xùn)練前增加了多少人?

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