一天,小軍和爸爸去登山,已知山腳到山頂?shù)穆烦虨?00米.小軍先走了一段路程,爸爸才開(kāi)始出發(fā).圖中兩條線段分別表示小軍和爸爸離開(kāi)山腳登山的路程S(米)與登山所用的時(shí)間t(分)的關(guān)系(從爸爸開(kāi)始登山時(shí)計(jì)時(shí)).根據(jù)圖象,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是


  1. A.
    爸爸登山時(shí),小軍已走了50米;
  2. B.
    爸爸走了5分鐘,小軍仍在爸爸的前面;
  3. C.
    小軍比爸爸晚到山頂;
  4. D.
    爸爸前10分鐘登山的速度比小軍慢,10分鐘后登山的速度比小軍快。
D
由圖象可知,小明和爸爸離開(kāi)山腳登山的路程S(米)與登山所用時(shí)間t(分鐘)的關(guān)系都是一次函數(shù)關(guān)系,因而速度不變.
可知:爸爸前10分鐘前在小軍的后面,10分鐘后小軍在爸爸的后面.
故選D.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

7、一天,小軍和爸爸去登山,已知山腳到山頂?shù)穆烦虨?00米.小軍先走了一段路程,爸爸才開(kāi)始出發(fā).下圖中兩條線段分別表示小軍和爸爸離開(kāi)山腳登山的路程S(米)與登山所用的時(shí)間t(分)的關(guān)系(從爸爸開(kāi)始登山時(shí)計(jì)時(shí)).則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

7、一天,小軍和爸爸去登山,已知山腳到山頂?shù)穆烦虨?00米,小軍先走了一段路程,爸爸才開(kāi)始出發(fā),圖中兩條線段分別表示小軍和爸爸離開(kāi)山腳登山的路程s(米)與登山所用的時(shí)間t(分鐘)的函數(shù)關(guān)系(從爸爸開(kāi)始登山時(shí)計(jì)時(shí)).根據(jù)圖象,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一天,小軍和爸爸去登山,已知山腳到山頂?shù)穆烦虨?00m,小軍先走了一段路程爸爸才開(kāi)始出發(fā),如圖所示,兩條線段分別代表小軍和爸爸離開(kāi)山腳登山的路程s(m)與登山所用時(shí)間t(min)之間的關(guān)系(從爸爸開(kāi)始登山時(shí)計(jì)時(shí)).根據(jù)圖象判斷,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,一天,小軍和爸爸去登山,已知山腳到山頂?shù)穆烦虨?00米.小軍先走了一段路程,爸爸才開(kāi)始出發(fā).圖中兩條線段分別表示小軍和爸爸離開(kāi)山腳登山的路程S(米)與登山所用時(shí)間t(分)的關(guān)系(從爸爸開(kāi)始登山時(shí)計(jì)時(shí)).根據(jù)圖像,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(     )

A.爸爸登山時(shí),小軍已走了50米       

B.爸爸走了5分鐘,小軍仍在爸爸的前面

C.小軍比爸爸晚到山頂

D.爸爸前10分鐘登山的速度比小軍慢,10分鐘后登山的速度比小軍快

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013屆吉林長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)下第二次月考數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,一天,小軍和爸爸去登山,已知山腳到山頂?shù)穆烦虨?00米.小軍先走了一段路程,爸爸才開(kāi)始出發(fā).圖中兩條線段分別表示小軍和爸爸離開(kāi)山腳登山的路程S(米)與登山所用時(shí)間t(分)的關(guān)系(從爸爸開(kāi)始登山時(shí)計(jì)時(shí)).根據(jù)圖像,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(     )

A.爸爸登山時(shí),小軍已走了50米       

B.爸爸走了5分鐘,小軍仍在爸爸的前面

C.小軍比爸爸晚到山頂

D.爸爸前10分鐘登山的速度比小軍慢,10分鐘后登山的速度比小軍快

 

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