在數(shù)軸上，表示數(shù)的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離是個(gè)單位長(zhǎng)度，數(shù)是的倒數(shù)，則（ ）

A. 或 B. 或 C. 或 D. 或

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆廣東省九年級(jí)上學(xué)期第四次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，在△ABC中，AB=2，AC=，以A為圓心，1為半徑的圓與邊BC相切，則∠BAC的度數(shù)是_______度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆河南省駐馬店市九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，平行四邊形ABCD中，∠B＝30°，AB ≠ BC ，將△ABC沿AC翻折至△AB′C ，連結(jié)B ′D. 若，∠AB ′D＝75°，則BC =_____________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年陜西西安市七年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：判斷題

某一出租車一天下午以鼓樓為出發(fā)地在東西方向運(yùn)營(yíng)，向東走為正，向西走為負(fù)，行車?yán)锍蹋▎挝唬?）依先后次序記錄如下： ， ， ， ， ， ， ， ， .

（1）將最后一名乘客送到目的地，出租車離鼓樓出發(fā)點(diǎn)多遠(yuǎn)？在鼓樓的什么方向？

（2）若每千米的價(jià)格為元，司機(jī)這段時(shí)間的營(yíng)業(yè)額是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年陜西西安市七年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

按照如圖所示的操作步驟，若輸入的值為，則輸出的值為_(kāi)_________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年陜西西安市七年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：單選題

多項(xiàng)式的項(xiàng)數(shù)及次數(shù)分別是（ ）

A. ， B. ， C. ， D. ，

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：陜西省西安市2016-2017學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：判斷題

為了了解學(xué)生關(guān)注熱點(diǎn)新聞的情況，“兩會(huì)”期間，小明對(duì)班級(jí)同學(xué)一周內(nèi)收看“兩會(huì)”新聞的次數(shù)情況作了調(diào)查，調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)如圖所示（其中男生收看次的人數(shù)沒(méi)有標(biāo)出）.

根據(jù)上述信息，解答下列各題：

×

（1）該班級(jí)女生人數(shù)是__________，女生收看“兩會(huì)”新聞次數(shù)的中位數(shù)是________；

（2）對(duì)于某個(gè)群體，我們把一周內(nèi)收看某熱點(diǎn)新聞次數(shù)不低于次的人數(shù)占其所在群體總?cè)藬?shù)的百分比叫做該群體對(duì)某熱點(diǎn)新聞的“關(guān)注指數(shù)”.如果該班級(jí)男生對(duì)“兩會(huì)”新聞的“關(guān)注指數(shù)”比女生低，試求該班級(jí)男生人數(shù)；

（3）為進(jìn)一步分析該班級(jí)男、女生收看“兩會(huì)”新聞次數(shù)的特點(diǎn)，小明給出了男生的部分統(tǒng)計(jì)量（如表）.

統(tǒng)計(jì)量

平均數(shù)（次）

中位數(shù)（次）

眾數(shù)（次）

方差

…

該班級(jí)男生

…

根據(jù)你所學(xué)過(guò)的統(tǒng)計(jì)知識(shí)，適當(dāng)計(jì)算女生的有關(guān)統(tǒng)計(jì)量，進(jìn)而比較該班級(jí)男、女生收看“兩會(huì)”新聞次數(shù)的波動(dòng)大小.

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關(guān)于直線，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 點(diǎn)在上 B. 經(jīng)過(guò)定點(diǎn)

C. 當(dāng)時(shí)，隨的增大而增大 D. 經(jīng)過(guò)第一、二、三象限

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若二次根式有意義，則a的取值范圍為_(kāi)_．

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