如圖,在平面直角坐標系中,拋物線y=﹣x2+2x+3與x軸交于A、B兩點,與y軸交于點C,點D是該拋物線的頂點.

(1)求直線AC的解析式及B、D兩點的坐標;
(2)點Px軸上一個動點,過P作直線lAC交拋物線于點Q,試探究:隨著P點的運動,在拋物線上是否存在點Q,使以點A、P、Q、C為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,請直接寫出符合條件的點Q的坐標;若不存在,請說明理由.
(3)請在直線AC上找一點M,使△BDM的周長最小,求出M點的坐標.

(1)y="3x+3" ,B的坐標(3,0),D的坐標為(1,4)
(2)(2,3)或(1+,﹣3)或(1﹣,﹣3)
(3)M點的坐標為(,

解析試題分析:解:(1)當y=0時,﹣x2+2x+3=0,解得x1=﹣1,x2=3.
∵點A在點B的左側(cè),∴A、B的坐標分別為(﹣1,0),(3,0).
當x=0時,y=3.∴C點的坐標為(0,3)
設(shè)直線AC的解析式為y=k1x+b1(k1≠0),則,解得,
∴直線AC的解析式為y=3x+3.

∵y=﹣x2+2x+3=﹣(x﹣1)2+4, ∴頂點D的坐標為(1,4).
(2)拋物線上有三個這樣的點Q,
當點Q在Q位置時,Q的縱坐標為3,
代入拋物線可得點Q的坐標為(2,3);
當點Q在點Q位置時,點Q的縱坐標為﹣3,
代入拋物線可得點Q坐標為(1+,﹣3);
當點Q在Q位置時,點Q的縱坐標為﹣3,代入拋物線解析式可得,點QQ3的坐標為(1﹣,﹣3);
綜上可得滿足題意的點Q有三個,分別為:(2,3)或(1+,﹣3)或(1﹣,﹣3).
(3)過點B作BB′⊥AC于點F,使B′F=BF,則B′為點B關(guān)于直線AC 的對稱點.連接B′D交直線AC與點M,則點M為所求,
過點B′作B′E⊥x軸于點E.

∵∠1和∠2都是∠3的余角,∴∠1=∠2.
∴R t △AOC∽R t △AFB,∴,
∵OA=1,OB=3,OC=3,∴AC=,AB=4.
,∴BF=,∴BB′=2BF=,
由∠1=∠2可得R t △AOC∽R t △B′EB,∴,∴,
.∴B′E=,BE=,∴OE=BE﹣OB=﹣3=
∴點B′的坐標為(﹣).
設(shè)直線B′D的解析式為y=k2x+b2(k2≠0).∴,
解得,∴直線B'D的解析式為:y=x+,
聯(lián)立B'D與AC的直線解析式可得:,解得,
∴M點的坐標為(,).
考點:二次函數(shù)和相似形
點評:該題較為復(fù)雜,但是運用的是?嫉闹R點,例如待定系數(shù)法,二次函數(shù)頂點式轉(zhuǎn)化,以及與幾何圖形結(jié)合等,要求學(xué)生熟練,掌握方法。

練習(xí)冊系列答案
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精英家教網(wǎng)如圖,在平面直角坐標中,四邊形OABC是等腰梯形,CB∥OA,OA=7,AB=4,∠COA=60°,點P為x軸上的一個動點,但是點P不與點0、點A重合.連接CP,D點是線段AB上一點,連接PD.
(1)求點B的坐標;
(2)當∠CPD=∠OAB,且
BD
AB
=
5
8
,求這時點P的坐標.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•渝北區(qū)一模)如圖,在平面直角坐標xoy中,以坐標原點O為圓心,3為半徑畫圓,從此圓內(nèi)(包括邊界)的所有整數(shù)點(橫、縱坐標均為整數(shù))中任意選取一個點,其橫、縱坐標之和為0的概率是
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29
5
29

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標中,等腰梯形ABCD的下底在x軸上,且B點坐標為(4,0),D點坐標為(0,3),則AC長為
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5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標xOy中,已知點A(-5,0),P是反比例函數(shù)y=
k
x
圖象上一點,PA=OA,S△PAO=10,則反比例函數(shù)y=
k
x
的解析式為( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標中,四邊形OABC是等腰梯形,CB∥OA,OC=AB=4,BC=6,∠COA=45°,動點P從點O出發(fā),在梯形OABC的邊上運動,路徑為O→A→B→C,到達點C時停止.作直線CP.
(1)求梯形OABC的面積;
(2)當直線CP把梯形OABC的面積分成相等的兩部分時,求直線CP的解析式;
(3)當△OCP是等腰三角形時,請寫出點P的坐標(不要求過程,只需寫出結(jié)果).

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