若關(guān)于的一元二次方程的一個(gè)根為0，則m的值___．

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇鹽城射陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)初三上期第一次質(zhì)量調(diào)研數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

二次函數(shù)的圖象如圖所示，反比例函數(shù)與正比例函數(shù)在同一坐標(biāo)系中的大致圖象可能是( )

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇揚(yáng)州江都區(qū)五校聯(lián)誼九年級(jí)上第一次月考數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

如圖，如果邊長(zhǎng)為1的等邊△PQR沿著邊長(zhǎng)為1的正方形ABCD的外部的邊如圖位置開(kāi)始順時(shí)針連續(xù)滾動(dòng)，當(dāng)它滾動(dòng)121次時(shí)，點(diǎn)P所經(jīng)過(guò)的路程是_________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆重慶第七十一中學(xué)校九年級(jí)上第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

小明在課外學(xué)習(xí)時(shí)遇到這樣一個(gè)問(wèn)題：

定義：如果二次函數(shù)與滿足，，，則稱這兩個(gè)函數(shù)互為“旋轉(zhuǎn)函數(shù)”．

求函數(shù)的“旋轉(zhuǎn)函數(shù)”．

小明是這樣思考的：由函數(shù)可知，，，，根據(jù)，，，求出，，，就能確定這個(gè)函數(shù)的“旋轉(zhuǎn)函數(shù)”．

請(qǐng)參考小明的方法解決下面問(wèn)題：

（1）直接寫出函數(shù)的“旋轉(zhuǎn)函數(shù)”；

（2）若函數(shù)與互為“旋轉(zhuǎn)函數(shù)”，求的值；

（3）已知函數(shù)的圖象與軸交于點(diǎn)A、B兩點(diǎn)（A在B的左邊），與軸交于點(diǎn)C，點(diǎn)A、B、C關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)分別是A1，B1，C1，試證明經(jīng)過(guò)點(diǎn)A1，B1，C1的二次函數(shù)與函數(shù)互為“旋轉(zhuǎn)函數(shù)”。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆重慶第七十一中學(xué)校九年級(jí)上第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，平行于軸的直線AC分別交拋物線（≥0）與（≥0）于B、C兩點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)C作軸的平行線交于點(diǎn)D，直線DE∥AC，交于點(diǎn)E，則= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆重慶第七十一中學(xué)校九年級(jí)上第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

九年級(jí)（3）班的全體同學(xué)，在新年來(lái)臨之際，在賀卡上寫上自己的心愿和祝福贈(zèng)送給其他同學(xué)各一張，全班共互贈(zèng)了5112張，設(shè)全班有x名同學(xué)，列出的方程是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆重慶第七十一中學(xué)校九年級(jí)上第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列交通標(biāo)志既是軸對(duì)稱圖形，又是中心對(duì)稱圖形的是（ ）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆浙江溫州樂(lè)清育英寄宿學(xué)校中考數(shù)學(xué)模擬試卷（一）（解析版） 題型：選擇題

拋物線y=x2﹣2x與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)個(gè)數(shù)為（ ）.

A．0個(gè) B．1個(gè) C．2個(gè) D．3個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇東臺(tái)第一教育聯(lián)盟九年級(jí)上第一次月考數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：解答題

已知：關(guān)于x的方程x2+kx﹣2=0

（1）求證：方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根；

（2）若方程的一個(gè)根是﹣1，求另一個(gè)根及k值．

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