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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
以下各組數(shù)據(jù)為邊長(zhǎng),能組成直角三角形的是( )
A、 4、5、6 B、 5、8、10 C、 8、39、40 D、 8、15、17
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,△ABC中邊AB的垂直平分線分別交BC、AB于點(diǎn)D、E,AE=3cm,△ADC的周長(zhǎng)為9cm,則△ABC的周長(zhǎng)是 ( )
A.10cm B.12cm C.15cm D.17cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在△ABC中,BC=8cm, AB的垂直平分線交AB于D,交邊AC于點(diǎn)E,△BCE的周長(zhǎng)等于18cm,則AC的長(zhǎng)等于 _ cm .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖①,在正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1.在網(wǎng)格中構(gòu)造格點(diǎn)△ABC(即△ABC 三個(gè)頂點(diǎn)都在小正方形的頂點(diǎn)處),AB、BC、AC三邊的長(zhǎng)分別為、、,利用網(wǎng)格就能計(jì)算三角形的面積.
(1)請(qǐng)你將△ABC的面積直接填寫在橫線上.__________________.
(2)在圖②中畫出△DEF,DE、EF、DF三邊的長(zhǎng)分別為、、.
①判斷三角形的形狀,說明理由.
②求這個(gè)三角形的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
分別用寫有“金華”、“文明”、“城市”的字塊拼句子,那么能夠排成“金華文明城市”或“文明城市金華”的概率是( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,某中心廣場(chǎng)燈柱AB被鋼纜CD固定,已知CB=5米,且sin∠DCB= .
(1) 求鋼纜CD的長(zhǎng)度。
(2)若AD=2米,燈的頂端E距離A處1.6米,且∠EAB=120°,則燈的頂端E距離地面多少米?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,AD是⊿ABC的中線,E是AD的中點(diǎn),BE的延長(zhǎng)線與AC交于F,則AF:AC等于( )
(A)1:2 (B)1:3 (C)2:3 (D)2:5
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