在圖中,分別作出三角形的AB邊上的高以及∠A的平分線.
考點(diǎn):作圖—復(fù)雜作圖
專題:
分析:過A點(diǎn)按照過直線外一點(diǎn)作直線的垂線步驟作即可;作∠A的平分線,按照作一個(gè)角的平分線的作法來做即可.
解答:解:如圖所示:
AD為AB邊上的高線,AE為∠A的平分線.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查過直線外一點(diǎn)作直線的垂線和作一個(gè)角的平分線的作法,應(yīng)熟練掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平行四邊形ABCD中,E為CD上一點(diǎn),連接AE、BD,且AE、BD交于點(diǎn)F,S△DEF:S△ABF=4:25,則DE:EC=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

不等式
3x+2>-1
-x≥-1
的解集在數(shù)軸上表示為(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,拋物線y=-x2+4x+5交X軸于A、以A左B右)兩點(diǎn),交y軸于點(diǎn)C.
(1)求直線BC的解析式;
(2)點(diǎn)P為拋物線第一象限函數(shù)圖象上一點(diǎn),設(shè)P點(diǎn)的橫坐標(biāo)為m,△PBC的面積為S,求S與m的函數(shù)關(guān)系式;
(3)在(2)的條件下,連接AP,拋物線上是否存在這樣的點(diǎn)P,使得線段PA被BC平分?如果不存在,請(qǐng)說明理由;如果存在,求點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算題
(1)1+(-2)+|-2-3|-5
(2)4-(-3)×(-2)-8×(-
1
2
3÷|-
1
3
|
(3)-22+3×(-2)3+33
(4)30÷(
1
5
-
1
6
)-1
(5)(-18)÷2
1
4
×
4
9
÷(-16)
(6)1
1
3
×
5
8
-(-
5
8
)×2
1
3
+(-
1
3
)÷1
3
5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

二次函數(shù)y=ax2+bx+c的自變量x與函數(shù)值y的部分對(duì)應(yīng)值如下所示,相應(yīng)圖象如圖所示,結(jié)合表格和圖象回答下列問題:
x -1 0 3
y=ax2+bx+c m 8 m
(1)拋物線y=ax2+bx+c的對(duì)稱軸是直線x=
 

(2)求出二次函數(shù)y=ax2+bx+c的解析式及m的值;
(3)求當(dāng)方程ax2+bx+c=k有解時(shí)k的取值范圍.(結(jié)合圖形直接寫出答案)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠C=90°,AB的中垂線DE交AB于E,交BC于D,若∠B=35°,則∠CAD=
 
°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直角三角形斜邊上的中線等于5,則這個(gè)三角形的斜邊長等于
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列三角形中面積一定為24的是(  )
A、兩邊為6、8的直角三角形
B、三邊為2
13
2
13
,8的等腰三角形
C、三邊均為8的等邊三角形
D、一邊為6,一條高線為8的三角形

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同步練習(xí)冊(cè)答案