3、某學(xué)校為了解學(xué)生大課間體育活動(dòng)情況,隨機(jī)抽取本校100名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查.整理收集到的數(shù)據(jù),繪制成如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖.若該校共有800名學(xué)生,估計(jì)喜歡“踢毽子”的學(xué)生有
200
人.
分析:首先根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖中每一組內(nèi)的頻數(shù)總和等于總數(shù)據(jù)個(gè)數(shù),得出隨機(jī)抽取本校的100名學(xué)生中喜歡“踢毽子”的學(xué)生數(shù),計(jì)算出喜歡“踢毽子”的頻率,然后利用樣本估計(jì)總體的思想,求出該校喜歡“踢毽子”的學(xué)生數(shù).
解答:解:∵隨機(jī)抽取本校的100名學(xué)生中喜歡“踢毽子”的學(xué)生有:100-40-20-15=25(人),
∴喜歡“踢毽子”的頻率為:25÷100=0.25,
∴該校喜歡“踢毽子”的學(xué)生有:800×0.25=200(人).
點(diǎn)評(píng):本題考查讀條形統(tǒng)計(jì)圖的能力和利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息的能力及用樣本估計(jì)總體的思想.利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息時(shí),必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計(jì)圖,才能作出正確的判斷和解決問題.
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毽子”的學(xué)生有    人.

 

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