【題目】如圖,線段 AB 的長為 4C AB 上一個動點,分別以 ACBC 為斜邊在 AB 的同側作兩個等腰直角三角形 ACD BCE, 連結 DE, DE 長的最小值是( )

A. B. 2C. D. 4

【答案】B

【解析】

AC=x,BC=4-x,根據(jù)等腰直角三角形性質,得出CD=x,CE=4-x),根據(jù)勾股定理然后用配方法即可求解.

解:設 AC=x,BC=4x,

∵△CDABCE 均為等腰直角三角形,

CD=xCE=(4x),

∵∠ACD=45°,∠BCE=45°

∴∠DCE=90°,

DE=CD+CE=

∵根據(jù)二次函數(shù)的最值,

∴當 x 2 ,DE取最小值 ,最小值為:2

故答案為:B.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】(1)問題發(fā)現(xiàn)

如圖1,△ACB和△DCE均為等邊三角形,點A,DE在同一直線上,連接BE.填空:

AEB的度數(shù)為______;

線段ADBE之間的數(shù)量關系為______

(2)拓展探究

如圖2,△ACB和△DCE均為等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE90°,點A,D,E在同一直線上,CM為△DCEDE邊上的高,連接BE,請判斷∠AEB的度數(shù)及線段CM,AE,BE之間的數(shù)量關系,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,弦BCOB,點D上一動點,點ECD中點,連接BD分別交OC,OE于點F,G

(1)求∠DGE的度數(shù);

(2),求的值;

(3)記△CFB,△DGO的面積分別為S1S2,若k,求的值.(用含k的式子表示)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,點O是∠ABC和∠ACB兩個內角平分線的交點,過點OEFBC分別交AB,AC于點EF,已知ABC的周長為8,BCx,AEF的周長為y,則表示yx的函數(shù)圖象大致是( 。

A. B.

C. D.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某文具店經(jīng)銷甲、乙兩種不同的筆記本.已知:兩種筆記本的進價之和為10元,甲種筆記本每本獲利2元,乙種筆記本每本獲利1元,馬陽光同學買4本甲種筆記本和3本乙種筆記本共用了47元.

1)甲、乙兩種筆記本的進價分別是多少元?

2)該文具店購入這兩種筆記本共60本,花費不超過296元,則購買甲種筆記本多少本時該文具店獲利最大?

3)店主經(jīng)統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)平均每天可售出甲種筆記本350本和乙種筆記本150本.如果甲種筆記本的售價每提高1元,則每天將少售出50本甲種筆記本;如果乙種筆記本的售價每提高1元,則每天少售出40本乙種筆記本,為使每天獲取的利潤更多,店主決定把兩種筆記本的價格都提高元,在不考慮其他因素的條件下,當定為多少元時,才能使該文具店每天銷售甲、乙兩種筆記本獲取的利潤最大?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】(2017遼寧省葫蘆島市)如圖,∠MAN=60°,AP平分∠MAN,點B是射線AP上一定點,點C在直線AN上運動,連接BC,將∠ABC(0°<ABC<120°)的兩邊射線BCBA分別繞點B順時針旋轉120°,旋轉后角的兩邊分別與射線AM交于點D和點E

(1)如圖1,當點C在射線AN上時,①請判斷線段BCBD的數(shù)量關系,直接寫出結論;

②請?zhí)骄烤段ACADBE之間的數(shù)量關系,寫出結論并證明;

(2)如圖2,當點C在射線AN的反向延長線上時,BC交射線AM于點F,若AB=4,AC=,請直接寫出線段ADDF的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某同學報名參加校運動會,有以下5個項目可供選擇:徑賽項目:100m200m,分別用、表示;田賽項目:跳遠,跳高分別用表示

該同學從5個項目中任選一個,恰好是田賽項目的概率為______;

該同學從5個項目中任選兩個,利用樹狀圖或表格列舉出所有可能出現(xiàn)的結果,并求恰好是一個田賽項目和一個徑賽項目的概率.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在菱形中,,的中點.過點,垂足為.將沿點到點的方向平移,得到.設、分別是、的中點,當點與點重合時,四邊形的面積為________

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】“春節(jié)”是我國的傳統(tǒng)佳節(jié),民間歷來有吃“湯圓”的習俗.某食品廠為了解市民對去年銷量較好的肉餡(A)、豆沙餡 (B)、菜餡(C)、三丁餡 (D)四種不同口味湯圓的喜愛情況,在節(jié)前對某居民區(qū)市民進行了抽樣調查,并將調查情況繪制成如下兩幅統(tǒng)計圖(尚不完整).請根據(jù)以上信息回答:

(1)本次參加抽樣調查的居民人數(shù)是   人;

(2)將圖 ①②補充完整;( 直接補填在圖中)

(3)求圖中表示“A”的圓心角的度數(shù);

(4)若居民區(qū)有8000人,請估計愛吃D湯圓的人數(shù).

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